不管哪個階段的孩子，只要一到寫作業(yè)的時間，都會讓父母火冒三丈，甚至控制不住自己的情緒，對他們使用暴力。這是因為大多數孩子在寫作業(yè)的過程中，都會非常拖拉，半個小時就能完成的作業(yè)，總能磨蹭到半夜才能完成。那么，四年級小孩做作業(yè)拖拉怎么辦呢？

四年級小孩做作業(yè)拖拉怎么辦

1.創(chuàng)造安靜環(huán)境，讓注意力更集中

如果孩子寫作業(yè)時，家長在一旁看電視、刷劇，孩子難免產生不平衡的心理：“憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業(yè)?！辈粌H如此，嘈雜的聲音也會干擾孩子的解題思路，注意力很難集中。所以，創(chuàng)造安靜的寫作業(yè)環(huán)境，對培養(yǎng)孩子的專注力很重要。正確的陪讀方式是，家長可以在一旁安安靜靜地看書或處理工作，不隨意出聲干擾孩子。孩子看到父母如此努力，也會積極向父母學習。

2.不急不躁，不輕易給孩子“貼標簽”

每當家長發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)慢，就會不由自主地說孩子“不認真”“懶惰”“笨”，這些標簽會大大打擊孩子的自尊心。有一位媽媽的做法卻截然不同。她發(fā)現(xiàn)兒子之所以寫作業(yè)很慢，是因為他每寫完一道題都會閉眼待一會兒，換作其他家長早就暴跳如雷了，認為孩子偷懶。但這位媽媽卻耐心詢問原因，孩子告訴她，自己閉眼是在回想剛剛自己是怎么做出這道題的。媽媽十分驚訝，同時也感到欣慰。她沒有指責孩子這樣寫作業(yè)太慢，而是告訴孩子這是一個好習慣，不需要改。如果作業(yè)做不完，那就第二天早一點起床再繼續(xù)做。正是由于媽媽的耐心和理解，兒子最終考上了名校。

作為家長，切忌輕易給孩子“貼標簽”。孩子寫作業(yè)慢，或許有其他的原因，家長需要多聽聽孩子的真實想法，多鼓勵孩子，引導孩子，才能更好地激發(fā)孩子自主學習的內驅力。

3.培養(yǎng)孩子的良好習慣

家長要教會孩子時間觀念。最簡單有效的方法就是沙漏計時，家長為孩子準備一個時長為20分鐘的沙漏，之后幫助他們把作業(yè)分成幾個部分。比如語文、數學、英語，如果某一科的作業(yè)比較多，可以將這一科的作業(yè)再分。比如從沙漏開始便開始寫作業(yè)，并且在沙漏滴完之前完成，這樣可以增加孩子的緊迫感，從而更快地完成作業(yè)。當然剛開始的時候不能要求他們全部完成，只要教會他們合理地分配作業(yè)就好。

以上就是四年級小孩做作業(yè)拖拉怎么辦的解決方法，各位家長可以參考一下，希望可以幫助到您，讓孩子盡快改掉這種壞習慣。