很多性格外向的孩子，或者學(xué)習(xí)成績不好的孩子，在上課的時候，總會做出一點小動作來吸引周圍人的注意，有時是和周圍的同學(xué)說小話，有時是發(fā)出一些怪腔怪調(diào)，反正是安靜不下來。那么怎么改掉孩子上課講話的毛??？

怎么改掉孩子上課講話的毛病

1、告訴寶寶老師每天上課連續(xù)說話45分鐘其實是很累的，同時也要告訴寶寶老師為什么需要連續(xù)講話45分鐘，讓他們可以試著去理解老師和認同老師。

2、家長可以跟老師約定，請老師在上課時候多觀察觀察寶寶，要是寶寶在某一天上課時候沒有說話，那么，回家以后就要給孩子一定的表揚，用這種方式來改掉寶寶上課喜歡說話的習(xí)慣，但是，在選擇獎勵的時候不能夠用物質(zhì)獎勵。

3、家長要多跟老師聯(lián)系和溝通，及時去了解孩子在學(xué)校里面的情況，尤其是孩子上課時候的情況，如果發(fā)現(xiàn)了問題也要控制好情緒冷靜的跟孩子說，不能夠在發(fā)現(xiàn)問題以后就打罵孩子或者是體罰孩子，否則就會因為這樣而達不到想要的效果，不過，也要注意適當給孩子一些處罰，讓孩子能夠知道自己的做法是錯誤的。

4、讓孩子自己去講課。當然這里所說的講課并不是讓哪一位學(xué)生去上課，而是讓他們嘗試去講練習(xí)，現(xiàn)在的孩子其實都有各種各樣自己的想法的，那么在講練習(xí)的時候老師可以適當?shù)耐祽幸幌?，讓學(xué)生去講老師監(jiān)督，久而久之孩子的口才就練得很好了。

孩子上課講話的原因

1、受到周圍同學(xué)的影響。就像我們上面所說的閨蜜的孩子并不是外向性格的人，所以他說話很有可能是因為周圍同學(xué)的影響。在我們上學(xué)階段必然也有這種人的存在，那些孩子他們性格外向，總是能夠挑起讓大家都感到有想法、有興趣、有討論點的話題。在課堂上一群人也就開開心心的談?wù)?，而沒有顧及到自己所處的環(huán)境。

2、孩子本身想要表達的欲望。除了我們所說到的周圍人群影響之外，其實還有自身想要表達的欲望存在。孩子在進入一個新環(huán)境之后，有別于在家里面的熟悉感，這種陌生環(huán)境也會讓孩子充滿好奇心。在這個過程之中，他們不可避免的會和周圍人進行一定的討論，不管是內(nèi)向孩子，還是外向孩子，長時間的相處也能讓他們不斷的加深這種討論的狀態(tài)，從而變得越來越明顯。

3、孩子不懂得規(guī)則遵守。或許在家里面孩子從來沒有考慮過自己說話有什么影響，而進入幼兒園之后，即使老師給孩子表明上課不能說話，但是他們的行為還是不受控制。因為內(nèi)心對于規(guī)則沒有一個較強的遵守觀念。當然出現(xiàn)這樣的情況也是比較正常的，畢竟無知者無畏。

怎么改掉孩子上課講話的毛病，家長應(yīng)該好好與孩子溝通，幫助孩子樹立規(guī)則意識，讓孩子認識到自己行為的錯誤，從而早日改正問題。