和孩子多談?wù)勑?，多關(guān)注一下他平時的習(xí)慣和生活，了解他是因什么而厭學(xué)。一般厭學(xué)可分為外界的影響和自身問題。外界的影響來自身邊的朋友，他身邊是怎樣的人，他很大概率就是怎樣的人，因為高中階段的人心理是非常害怕被孤立的。

自身問題一般就是懶，沒動力，不想付出，自以為很努力，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性等等的原因，如果要解決，必須找機(jī)會打開他的心，讓他知道自己和別人差在哪里，讓他意識到自己的缺點。

高中生厭學(xué)怎么辦好

高中生厭學(xué)，我們首先要知道孩子為什么厭學(xué)。

1、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重

有些高中的教學(xué)方式依然是“滿堂灌”“題海戰(zhàn)”，學(xué)生們普遍感覺學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，除了學(xué)習(xí)，幾乎沒有其他的生活內(nèi)容，甚至都沒有時間進(jìn)行體育鍛煉。很多學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力大，超過了自己能夠承受的能力，反而因此不去專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不但不進(jìn)步提高，反而會因為厭惡學(xué)習(xí)而下降。諸如此類，要盡量舒緩其壓力，客觀地認(rèn)識自己，結(jié)合自己的實際情況，制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、對學(xué)習(xí)缺乏興趣

興趣是最好的老師，所以對學(xué)習(xí)抱有興趣的孩子一般成績都很好。但是部分學(xué)生因為其他的原因，手機(jī)游戲、小說等，對學(xué)習(xí)失去了興趣，不熱愛學(xué)習(xí)，自然也就學(xué)不好了。對這類學(xué)生可以做些認(rèn)知方面的調(diào)節(jié)，如學(xué)習(xí)用其感興趣的科目引發(fā)對其他科目學(xué)習(xí)的動力。及學(xué)習(xí)本身是為了獲取知識、提高能力，以便將來踏上社會后，能夠較快、較好的適應(yīng)社會，在社會中生存。

3、逆反心理

高中孩子正處在叛逆期，家長越讓孩子去學(xué)習(xí)，處處管著孩子的發(fā)展，孩子會產(chǎn)生逆反心理，家長讓怎么找，孩子偏偏會反著來。對于這種學(xué)生，以引導(dǎo)其明白，任何事物都是存在缺陷的，世上沒有絕對完美的事物。所以，要允許有缺點的東西存在，要理解這一點，好好學(xué)習(xí)，將來用自己豐富的知識來減少這類問題，讓下一代能夠在好的氛圍中成長。

4、學(xué)習(xí)成績不好

學(xué)習(xí)成績不好，孩子自然會覺得自卑，反而會更加不喜歡學(xué)習(xí)。但是學(xué)生也要明白，看到自己缺點的同時，也要去看到自己的優(yōu)點。每個同學(xué)的興趣、知識、能力是有所不同的，但并沒有高低貴賤之分，只要根據(jù)自己的興趣特長來發(fā)展自我，每個人都會取得成功，沒必要因為自己某方面能力的欠缺而小看自己。關(guān)鍵是結(jié)合自己的情況，確立適合自己個性缺點的目標(biāo)，不必鉆牛角尖，關(guān)鍵要客觀地評價自己。

5、和同學(xué)關(guān)系不好

在和同學(xué)交往過程中，要多進(jìn)行換位思考，多站在他人的角度上想問題，自然了解一些自己與他人交往的技巧，學(xué)會與人溝通，與人交往。

作為家長，要多跟孩子做深層次的交流，也要與他的朋友、老師多溝通，多了解孩子，合理分析孩子厭學(xué)的原因，才能積極的為孩子擺脫厭學(xué)這種厭學(xué)情緒。

高中生厭學(xué)怎么引導(dǎo)

首先要找出孩子厭學(xué)的根源，不要一味強(qiáng)壓孩子去學(xué)，只會適得其反，家長一定要冷靜，不要以為打罵可以解決問題。這個階段的孩子，要么是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要么談戀愛，要么跟不上感覺挫敗，要么沒有夢想，家長最好心平氣和的和孩子談一次話。

注意：千萬不要用一些很強(qiáng)硬的語氣，你和孩子講話是為了解決問題，不是為了解決孩子。尤其不要說類似你懂什么，你還小，你會后悔的這種話，把他當(dāng)成成年人來交流。

高中生厭學(xué)，家長不要逼孩子，弄清楚孩子內(nèi)心里真實的想法，正確的引導(dǎo)他，爭取讓孩子早日放下心理包袱，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)才是正道啊。