孩子脾氣暴躁不聽話，是很多家長(zhǎng)都非常頭疼的事情，有些家長(zhǎng)面對(duì)這樣的孩子不知道如何教育。其實(shí)孩子脾氣暴躁不聽話的原因很多，但如果家長(zhǎng)只是一味地講道理或訓(xùn)斥，根本解決不了實(shí)際問題，所以一定要找尋到根本原因，這樣才能改正孩子脾氣大的不良習(xí)慣。

男孩子脾氣大如何教育他

1、搞清楚孩子發(fā)脾氣的原因。當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)，不要著急去和孩子爭(zhēng)吵，先認(rèn)真聽聽孩子發(fā)脾氣的原因，家長(zhǎng)要明確小孩是為什么發(fā)脾氣。是為了反抗家長(zhǎng)，還是為了發(fā)泄自己的情緒，或者是為了博人眼球，又或者是因?yàn)槿粘０l(fā)脾氣已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這時(shí)候家長(zhǎng)要根據(jù)孩子發(fā)脾氣的原因，用相應(yīng)的方法來應(yīng)對(duì)。

2、家長(zhǎng)要放低姿態(tài)。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，千言萬語的說，孩子一句也聽不進(jìn)去，這也是令家長(zhǎng)非常無奈。家長(zhǎng)想要改掉小孩暴躁的脾氣，首先家長(zhǎng)要做到的就是放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)和孩子以朋友的身份相處。只有家長(zhǎng)和孩子站在同一高度的時(shí)候，孩子才會(huì)聽取家長(zhǎng)的意見和引導(dǎo)，那么家長(zhǎng)就有機(jī)會(huì)深入的了解孩子的內(nèi)心世界了。

3、家長(zhǎng)要保持平靜。當(dāng)孩子情緒不穩(wěn)定發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)在孩子面前要盡量保持平靜的心態(tài)。家長(zhǎng)可以先離開，做自己的事，假裝不去注意孩子，等他安靜下來，家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行溝通教育，或者給一些玩具讓他玩。有的孩子發(fā)脾氣時(shí)會(huì)摔東西，家長(zhǎng)要立即平靜的去制止，要讓孩子知道這種行為是不被允許的。

4、學(xué)會(huì)和孩子溝通。很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長(zhǎng)和孩子之前缺乏交流，家長(zhǎng)總是堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長(zhǎng)的感受，獨(dú)來獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒有辦法解決問題的。所以家長(zhǎng)一定要和孩子溝通，了解孩子真正的需求，再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。

如何讓孩子養(yǎng)成好脾氣

1、對(duì)待孩子要有耐心。對(duì)待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。因?yàn)榈闷疵鼔褐浦约旱呐?，心平氣和地?duì)待孩子。家長(zhǎng)可以用所能有的耐心，最大限度滿足孩子的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子，家長(zhǎng)以怎樣的態(tài)度對(duì)他，這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。

2、家長(zhǎng)不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。每個(gè)孩子都有自己的喜怒哀樂，即使父母也無權(quán)要求孩子事事按照你的意愿來做，即使是為了孩子好。比如家長(zhǎng)認(rèn)為他該睡覺了，或者一定要讓他放下手里的玩具去做家長(zhǎng)要他做的事，強(qiáng)加的結(jié)果只能適得其反。

3、適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)權(quán)力。有時(shí)孩子會(huì)對(duì)某件事很感興趣，家長(zhǎng)不讓他做，他也執(zhí)拗地一定要做。這時(shí)不妨給孩子一點(diǎn)選擇的權(quán)力，孩子的責(zé)任感就應(yīng)該從小培養(yǎng)。孩子應(yīng)該從對(duì)自己做的事承擔(dān)責(zé)任開始，樹立起責(zé)任意識(shí)。

教育孩子的禁忌有哪些

1、家長(zhǎng)太忙碌。家長(zhǎng)會(huì)在什么時(shí)候最關(guān)心孩子，大概就是在他最頑皮或犯錯(cuò)誤的時(shí)候，如果是這樣的話，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性，因?yàn)楹⒆訒?huì)因此明白，唯有做錯(cuò)事父母才會(huì)注意自己，因此而不知道改正錯(cuò)誤。正確的做法是，無論家長(zhǎng)多么忙碌都要關(guān)心孩子，特別是孩子乖巧的時(shí)候，更需要讓孩子知道父母對(duì)他是關(guān)注的。

2、對(duì)孩子太少的贊賞。許多父母以為孩子聽話，是應(yīng)該的不用多贊揚(yáng)。久而久之，連怎么說贊揚(yáng)的話都忘了。所以家長(zhǎng)想一想有多久沒有稱贊孩子了，有多久沒關(guān)心孩子。只有被鼓勵(lì)、被贊揚(yáng)的孩子，才能快樂的成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)經(jīng)常情緒化。有的父母自己心情好的時(shí)候，特別優(yōu)待孩子，而不高興的時(shí)候，稍不順心就臭罵孩子。孩子的情緒隨父母而起落，會(huì)覺得沒有安全感。