青春期早戀的危害
孩子進入青春期后,對異性產(chǎn)生好感,這是很正常的情況,而很多老師和家長面對這些,卻總是對孩子橫檔豎攔。殊不知,正值叛逆期的孩子,你越嚴加制止,他越想越界。
青春期早戀的危害
1、影響學習。很多未成年人在早戀都是處在中學時代,然而中學時代的學習任務是非常重的,如果發(fā)生了孩子早戀,必定會對學習產(chǎn)生一定的影響,會讓學習成績下降,然而中學成績非常差的時候,就會對整個人生規(guī)劃形成一定的影響,所以說孩子早戀最大的壞處就是影響學習成績,不利于未來的發(fā)展。
2、增加壓力,損害身心。青少年早戀,自知會受家長和社會上其他人的責備和議論,因而就要躲躲藏藏,遠離人群,長此下去,影響了與同學、家人的關(guān)系。同時,他們的思想上會產(chǎn)生很多負擔,影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的甚至會改變性格,本來活潑、天真的女孩,就會變得孤僻。冷淡,對健康成長極為不利。
3、干擾情緒,影響前程。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數(shù)都是沿著 “感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。但大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季。
4、渙散意志,影響風氣。在學校里,一個班級如果出現(xiàn)了男女學生談戀愛,會產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學校的風氣。
孩子為什么早戀?
家庭環(huán)境的影響。父母關(guān)系、家庭氛圍是造成孩子早戀的原因之一。家中性別缺失,比如家里沒有父親的孩子,尤其是女孩,容易早戀;家里男孩沒有母親的也容易早戀;或者是雖然有父親或母親,但他們經(jīng)常不在家的,孩子也容易早戀。孩子是非常需要被愛的,當他不能在家庭中獲得這些心理情感上的需求,他就會從其他途徑來獲得,因此容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。
社會環(huán)境的影響。現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)上充斥著各種信息,小說、影視劇等,這些信息良莠不齊,孩子也能輕易接觸到那些低俗的東西,因此導致孩子早戀;再一個就是同學之間的相互影響,比如孩子的朋友、班上的同學早戀了,也容易引起孩子模仿的愿望。
孩子的心理反應。這其實也跟社會大環(huán)境有關(guān),生活水平好,孩子營養(yǎng)充足,身體發(fā)育快,這個時候,孩子容易沖動,容易對異性產(chǎn)生好感。
當家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀,怎么樣做才是正確的?
不可打罵孩子。孩子早戀后,其心思一般比較的細膩,而且心靈也相對較脆弱。父母一定要嘗試著和他們進行溝通,不要動粗,也不要用強硬手段。當然,在溝通的過程中,父母也要講究方式方法,所謂的溝通,并不是訪談式的溝通,相反,應該是一種深入人心的互動式溝通。父母可以向他詢問對方是什么樣子,有什么特性吸引著他,通過交流,讓孩子知道原來父母是懂自己的,理解自己的,關(guān)心自己的。
給孩子有點時間緩沖。許多家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,總會快刀斬亂麻,將孩子之間的所謂戀情給斬得一干二凈。但其實,這樣的做法往往會給孩子造成嚴重的心理陰影。家長不妨給孩子留有一定的緩沖時間,給他們一定的時間去思考去看看這段感情是否有存在的必要。如果這段感情真的會影響學習,又或者真的會波及到他的個人生活,久而久之,孩子自然就會明白其中的利害關(guān)系。
帶孩子出去走走我們都說世界觀很重要,如何去培養(yǎng)孩子的世界觀,可是問題在于你都不愿意讓孩子多接觸這個世界,怎么讓孩子有正確的世界觀呢?所以,有時間,一定要多帶孩子看看這個世界。