可能很多人都會(huì)覺(jué)得孩子還那么小，是不會(huì)說(shuō)謊的，實(shí)際上孩子也是有可能會(huì)說(shuō)謊話(huà)的，而且有些孩子還會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常說(shuō)謊的現(xiàn)象，家長(zhǎng)知道后一般會(huì)比較焦急，不少家長(zhǎng)想要教育孩子不要再說(shuō)謊，卻不知道應(yīng)該怎么教。

愛(ài)說(shuō)謊的孩子怎么辦

1、坦誠(chéng)溝通建立跟孩子的信任感，讓孩子誠(chéng)實(shí)的前提條件是父母與孩子間的信任，家長(zhǎng)需要跟孩子坦誠(chéng)地溝通，為了讓孩子區(qū)分正確和錯(cuò)誤，父母應(yīng)該明確說(shuō)出對(duì)于孩子誠(chéng)實(shí)的期望。讓孩子知道沒(méi)有必要因?yàn)榕掳謰屔鷼饩驼f(shuō)謊，即使他真的做了什么錯(cuò)事，說(shuō)實(shí)話(huà)也是最重要的，并且家長(zhǎng)要傾聽(tīng)孩子的想法，和孩子談?wù)撜f(shuō)謊行為所造成的后果，例如失去別人的信任、損害人際關(guān)系等，讓孩子明白誠(chéng)實(shí)的重要。

2、用安慰代替懲罰，一般情況下，孩子并不是有意去說(shuō)謊，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊時(shí)，應(yīng)了解情況，并給孩子一定的心理安慰，而不是責(zé)怪懲罰，安慰孩子有什么情況可以跟爸爸媽媽好好說(shuō)，不要選擇說(shuō)謊。在教育孩子方面，溫柔的鼓勵(lì)遠(yuǎn)勝于嚴(yán)厲的苛責(zé)。

3、告訴孩子誠(chéng)實(shí)是美德，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會(huì)說(shuō)孩子太善良了，也會(huì)不好，因?yàn)椤叭松票蝗似邸?。但是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

只有誠(chéng)實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，才會(huì)為平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人，與他人相處交往的基石，家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個(gè)道理。

孩子愛(ài)說(shuō)謊的原因

1、為了逃避某種事物，如果孩子很害怕或者是很討厭某件事、某個(gè)人的話(huà)。如果通過(guò)撒謊這個(gè)行為可以幫他們逃避它們的話(huà)，那么孩子們就會(huì)選擇撒謊。比如說(shuō)，孩子特別討厭寫(xiě)作業(yè)，如果因?yàn)樽约荷【涂梢圆粚?xiě)作業(yè)的話(huà)，他就很可能裝病撒謊來(lái)逃避寫(xiě)作業(yè)。這樣類(lèi)似的事件有很多，大家可以結(jié)合一些具體事件來(lái)參照。

2、家長(zhǎng)不正確的溝通方式，導(dǎo)致了孩子喜歡撒謊。孩子是否做過(guò)某一件錯(cuò)事，然后遭到父母親的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至是打罵。從此之后，孩子每次做錯(cuò)事，都會(huì)以謊言的方式來(lái)遮蓋事實(shí)。只有把錯(cuò)事說(shuō)成好事，家長(zhǎng)才不會(huì)批評(píng)他。所以，家長(zhǎng)跟孩子的溝通很重要，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去訓(xùn)斥，要了解事情的前因后果，再去引導(dǎo)。

3、模仿型說(shuō)謊，有些孩子說(shuō)謊的毛病，是從父母身上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”的。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：朋友有事相約，家長(zhǎng)不想去。就讓孩子去接電話(huà)，告訴對(duì)方自己不在家。孩子自然有樣學(xué)樣，成功地學(xué)會(huì)了說(shuō)謊的壞毛病。都說(shuō)“言傳勝于身教”，爸爸媽媽一定要注意規(guī)范自己的言行，時(shí)刻給孩子樹(shù)立一個(gè)正面的榜樣。

孩子說(shuō)謊的表現(xiàn)

眼睛不敢和家長(zhǎng)對(duì)視或者對(duì)視后頻繁眨眼，我們都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，事實(shí)也確實(shí)如此。眼睛不僅可以幫助我們辨別世界上的美丑與好壞，也可以表達(dá)出我們的心智和情緒。當(dāng)孩子對(duì)你撒謊的時(shí)候，也可以通過(guò)他的眼睛來(lái)判斷。

低頭，低頭是孩子說(shuō)謊時(shí)最明顯的一種潛意識(shí)行為。因?yàn)槊媾R被拆穿的風(fēng)險(xiǎn)，孩子會(huì)產(chǎn)生心理失落，而失落則會(huì)直接激發(fā)“低頭”的潛意識(shí)行為。這種反應(yīng)最直接，也最能夠說(shuō)明問(wèn)題。