打游戲對小孩子有好處嗎
其實,在孩子的成長過程中,玩游戲幾乎可以說是孩子的生活的全部,最喜歡也不過就是能自由自在地玩耍。玩游戲可以說是孩子們最熱衷的一項娛樂活動,在玩游戲的過程中孩子的智力、想象力都能得到鍛煉,所以在保證安全的情況下,大人不妨放手玩各種游戲,讓其身心得到良好的發(fā)展。
打游戲對小孩子有好處嗎
首先要說的是玩游戲是對孩子有好處的,游戲能夠給讓孩子感覺到快樂,孩子在游戲的過程中,通過自己的視覺、觸覺、聽覺以及思維來感知這個世界,探索這個世界,滿足自己的好奇心,開拓自己的思維方式和發(fā)揮想象力。
其次,孩子還能在游戲中認識和進行角色扮演,了解每個角色的意義,同時學到新的知識。這就是我們經常說的孩子要在“玩中學,學中玩”。所以說孩子玩游戲是天性,是孩子認識世界的途徑。
然后,游戲能滿足孩子的模仿欲望,孩子開始同周圍的人和事接觸時,感到周圍的一切都很新奇,他們都想親自去摸一摸,試一試,學習成人的樣子。這種強烈好奇心和模仿欲望,只有在游戲中才能實現。
最后,想象力游戲,塑造孩子的想像力。激勵孩子玩一些能激起想象力的小玩具,例如樂高積木、芭比娃娃、電動玩具車、家居飾品等。這種小玩具能塑造孩子的自主創(chuàng)新能力和解決困難的能力,而這兩項專業(yè)技能剛好對孩子的發(fā)展擁有極大的影響。
孩子打游戲的壞處
1、形成孤僻的性格,不管是大人還是小孩,有時間就玩游戲,很少跟父母或身邊的人溝通,長此以往,就會形成孤僻的性格,不愿與外界的人接觸。
2、喪失人際關系交往能力最初,我們讓孩子接觸到電子游戲,都是因為家長沒有多的時間來和孩子互動。把電子游戲當成保姆,是新一代小學生常面臨的問題。有些家長會抱怨,我的孩子寒暑假不出門,就在家打游戲。
挺好的,我還省心了,寫完作業(yè)就讓他打吧。不然外面的危險那么多,在家更安全。小學生正是需要開啟人際交往能力的年齡階段,喜歡和游戲進行交往,是因為孩子在人際交往中并沒有得到快樂和滿足。
3、不利于孩子的身心發(fā)展,當孩子習慣了游戲里的暢快自在,就會對現實生活產生厭惡心理,從而開始自我封閉,甚至會造成不合群性格。如果任其發(fā)展,還會引發(fā)心理上的問題。并且游戲里還會給孩子帶來對生活上的影響,有時分不清虛擬和現實,陷入角色混亂。同樣會對孩子將來的健康成長產生嚴重的負面影響。
4、影響孩子的學習成績,如果孩子一直沉迷于游戲,那么它就會把重心放在游戲上,從而忽視了自己的學業(yè)。如果孩子不重視自己的學業(yè),不把心思花費在學習上,那么他的成績就會一落千丈,一塌糊涂。沒有一個優(yōu)異的成績,孩子未來的擇校與工作都會成為問題。孩子有可能會成為一個碌碌無為的普通人,掙扎在溫飽線上。
孩子打游戲的好處
玩游戲可以提升認知能力,在很多父母的認識中,玩電子游戲就等于躺尸。因為身體沒有任何運動行為,跟跑步跳繩完全是天壤之別。但其實,電子游戲也需要強大的視覺認知能力,處于激烈競爭中的用戶,大腦經常處于多個目標持續(xù)動態(tài)變化的追蹤情境中,他們需要及時關注敵方和我方的任務以及系統(tǒng)的各個參數,可謂是忙的不亦樂乎。
提高孩子高效解決問題的能力,很多游戲都需要組隊,需要策略,需要領導和協(xié)作。電子游戲中的動作和變化,都需要玩家在瞬間做出明智的決定,為了完成游戲進程獲得游戲成就,玩家必須讓自己變得敏捷而準確。在多任務處理上,玩家要跟蹤目標和各種變量,也必須有敏捷的思維,游戲里很多活動和環(huán)節(jié)都有時效性。