孩子上課發(fā)呆怎么辦
很多孩子上課因?yàn)椴荒軐P穆犞v,導(dǎo)致孩子不斷的受老師、家長的批評,從而感到自卑,對于學(xué)習(xí)也可能產(chǎn)生厭學(xué)心情。很多家長可能都在為孩子上課注意力不集中、走神的問題而頭痛,下面為大家分享下孩子上課發(fā)呆的處理方法,希望對大家能有所幫助。
孩子上課發(fā)呆怎么辦
1、建立良好的讀書環(huán)境。論到讀書環(huán)境,學(xué)校里面自然是最好的,只不過有些時(shí)候,孩子需要回家做作業(yè),無論是晚上還是周末,家里都是孩子唯一可以學(xué)習(xí)的地方,那么這就需要一個(gè)相對安靜、有學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境了。
2、培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中,要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使注意力服從于活動的目的和任務(wù)??梢酝ㄟ^讓孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手,如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。
從開始的十分鐘,慢慢過渡到四十分鐘,也就是一節(jié)課。要循序漸進(jìn),一次增加五分鐘,心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn),完成固定的任務(wù),以便形成一種心理活動的定向。
3、注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)是腦力勞動,大腦要消耗大量的氧。因此,家長要合理安排孩子的作息時(shí)間,控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間,保證孩子充足的睡眠,養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣,孩子才能有充足的精力專心聽課。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。解決孩子上課走神,首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的,通過知識的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
孩子上課走神發(fā)呆的原因
1、不良的教育模式。主要是由于父母不適當(dāng)?shù)幕蜻^高的期望值所引起的,使叫走的思想過度緊張,導(dǎo)致孩子厭學(xué),主要表現(xiàn)為上課走神或打瞌睡。另外一些老師不考慮孩子的心理承受能力,不根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)和注意力時(shí)間的長短,也是導(dǎo)致孩子上課走神的一個(gè)重要原因。
2、不喜歡的課不聽。一些孩子偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,總是憑借興趣所在來選擇性地聽課,不喜歡的課就用其他事情來打發(fā)時(shí)間,再加上老師講課的內(nèi)容和方式不夠生孩子的注意力更是無法放到聽課上面來。
孩子上課發(fā)呆家長如何訓(xùn)練
1、訓(xùn)練孩子的上課專注力。孩子上課愛發(fā)呆是孩子的專注力比較低,每個(gè)孩子都要自己的專注力,時(shí)間或長或短,學(xué)習(xí)成績好的孩子專注力時(shí)間長思維邏輯好,學(xué)習(xí)舉一反三,成績好是有原因的,上課愛發(fā)呆就不去學(xué)習(xí)聰明的孩子也會成績差。
2、訓(xùn)練孩子的高效學(xué)習(xí)能力。訓(xùn)練孩子的高效學(xué)習(xí)能力需要孩子能夠?qū)P牡某志玫纳钊胨伎嫉膶W(xué)習(xí),這樣孩子的學(xué)習(xí)效率才能持續(xù)高效,孩子愛發(fā)呆注意力不集中分心,是不能深入思考和高效學(xué)習(xí)的,那么家長就需要訓(xùn)練孩子的注意力讓孩子能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)給孩子。孩子愛發(fā)呆分心就是孩子不知道該干什么,不知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,沒有了嚴(yán)格的督促孩子是不會去給自己定任務(wù)目標(biāo)的,孩子只會想休息一秒是一秒。
家長要培養(yǎng)孩子明確學(xué)習(xí)任務(wù),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),定量學(xué)習(xí),甚至還要定時(shí),讓孩子知道緊促才能專心,這樣孩子才能專心的學(xué)習(xí)。