有些家長(zhǎng)在孩子的教育上覺(jué)得，孩子懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要孩子學(xué)習(xí)好就行了。其實(shí)，這都是誤解了家庭教育。孩子的文明禮儀需要從小培養(yǎng)，否則就會(huì)形成壞習(xí)慣，一旦形成壞習(xí)慣，再改就很難。

有禮貌的孩子有哪些表現(xiàn)

1、守時(shí)。無(wú)論是上學(xué)、赴約，有禮貌的孩子從不遲到。他們懂得，即使是無(wú)意遲到，對(duì)其他準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，也是不尊重的表現(xiàn)。

2、孩子懂得道歉。這種表現(xiàn)就是從不說(shuō)傷害別人的話，也不會(huì)用語(yǔ)言和行為傷害別人心靈，能夠時(shí)刻注意自己的言行，感知到是否傷害到了別人，或者損壞別人物品或計(jì)劃，在沒(méi)有原則問(wèn)題的情況下，首先道歉。

這表現(xiàn)在孩子身上，就是懂得在爭(zhēng)吵和犯錯(cuò)時(shí)，懂得主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)對(duì)不起，懂得道歉是一種素質(zhì)，也是一種有禮貌的表現(xiàn)。

3、有禮貌的孩子，從不發(fā)亂脾氣。不發(fā)脾氣，好好說(shuō)話，對(duì)大人孩子來(lái)說(shuō)，都是有禮貌的表現(xiàn)，能夠克制自己的情緒，通過(guò)語(yǔ)言的溝通，平靜的解決問(wèn)題，當(dāng)然就能免除很多爭(zhēng)吵。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子存在不尊重人的時(shí)候，一定要時(shí)刻引導(dǎo)，及時(shí)糾正孩子的“錯(cuò)”，不要把這當(dāng)作小事，能夠教育孩子講義氣，懂得好好說(shuō)話，負(fù)責(zé)人，有幽默感，讓人放心，信任，覺(jué)得靠譜，對(duì)孩子走進(jìn)社會(huì)才最有力。

假如孩子有以下3種“禮貌”表現(xiàn)的話，家長(zhǎng)們就要引起注意了

1、不顧孩子的意愿強(qiáng)迫分享。玩具和美食在孩子的眼里是最重要的東西，有些時(shí)候，這些東西關(guān)于他們來(lái)說(shuō)，意義以至超越了父母，所以爸爸媽媽千萬(wàn)不要強(qiáng)迫孩子把這些東西分享給他人。假如孩子不愿意這樣做的話，爸爸媽媽要尊重孩子的想法，否則的話，有可能讓孩子缺失安全感，心生恨意。

2、大的必需讓著小的。很多家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)都會(huì)采取這樣的方式，其實(shí)這關(guān)于大寶來(lái)說(shuō)并不公平，很多時(shí)候都會(huì)讓大寶犧牲自己的利益，家長(zhǎng)不懂得維護(hù)大寶的利益，也不分明大寶有什么樣的訴求。

3、過(guò)分謙虛否定自己。有些家長(zhǎng)以為成人自己好就是最狂妄的，所以孩子被夸獎(jiǎng)的時(shí)，家長(zhǎng)總是非常謙遜地說(shuō)：哪里哪里，我家孩子其實(shí)一點(diǎn)都不好。這種妄自菲薄的態(tài)度在孩子看來(lái)就是在否認(rèn)他們的付出，家長(zhǎng)假如長(zhǎng)時(shí)間這樣做的話，有可能傷害孩子的自尊心。

有教養(yǎng)對(duì)孩子的影響有哪些

1、有教養(yǎng)的孩子長(zhǎng)大之后，氣質(zhì)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，處處得到別人的喜歡；

2、有教養(yǎng)的孩子長(zhǎng)大之后，做事知道分寸，做人更懂得進(jìn)退，是一個(gè)很容易受別人歡迎的人；

3、有教育的孩子長(zhǎng)大之后，獨(dú)立性強(qiáng)，更容易成為一個(gè)獨(dú)立自立的人，讓領(lǐng)導(dǎo)信任，讓同事尊敬的人。