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初一學(xué)生不聽話的孩子怎么教育

時(shí)間:2024-01-29 10:37類型:初中閱讀數(shù):1205

孩子不聽話是最令家長(zhǎng)頭疼的事情,尤其是處于青春期和叛逆期的孩子,此時(shí)的孩子會(huì)有自己的想法,會(huì)勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,所以他們會(huì)特別的不服管教,對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣正確教育呢?

初一學(xué)生不聽話的孩子怎么教育

1、理解孩子的叛逆期。叛逆期是成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段,尤其是遇到青春叛逆期的孩子,他們會(huì)隨著生理的變化而引發(fā)心理的變化,因此會(huì)變得有主見,有想法,開始對(duì)父母的話產(chǎn)生辯證的思維意識(shí),進(jìn)而出現(xiàn)頂嘴、不聽話、反抗,愛自由不喜歡束縛等叛逆表現(xiàn)。

因此當(dāng)孩子的行為與自己的愿望相違背時(shí),我們要嘗試去理解去接納,不要擔(dān)心自己的權(quán)威被動(dòng)搖,可以通過(guò)商量去解決,而不是非要爭(zhēng)出個(gè)一二。

2、嘗試改變相處模式。初一正是孩子開始叛逆期的階段,家長(zhǎng)不能再拿以往的教育理念與孩子相處,我們要有孩子已經(jīng)開始長(zhǎng)大的意識(shí),長(zhǎng)大意味著他不再以我們?yōu)橹行?,不再希望我們還把他們當(dāng)作小孩看待。

作為孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們既不能對(duì)孩子的進(jìn)行全面打擊,也不能放任孩子不管不顧。我們應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng),看到他的改變,并且放下所謂家長(zhǎng)的架子,去尊重孩子的自尊心,相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力,并且給予孩子一定的自主權(quán)、隱私權(quán),讓孩子也參與到家庭的管理當(dāng)中。

3、努力成為孩子的榜樣。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,能給孩子帶來(lái)深遠(yuǎn)影響的并非我們?yōu)楹⒆幼隽耸裁?,而是我們自身成為了怎樣的人。家長(zhǎng)就是孩子的一面鏡子,我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響著孩子,這也是為什么當(dāng)大多數(shù)人長(zhǎng)大后總能從自己的身上發(fā)現(xiàn)父母的影子,因此你想要孩子成為怎樣的人,不妨先努力成為這樣的人。

初一學(xué)生不聽話的原因

1、家長(zhǎng)不重視承諾,信用不好。在孩子小時(shí)候,很多父母為了達(dá)到某種目的,會(huì)對(duì)孩子做出各種承諾。比如,要求孩子吃飯快點(diǎn),會(huì)承諾孩子吃完帶他出去玩,又比如承諾孩子考試考得好就獎(jiǎng)勵(lì)什么,結(jié)果卻以種種理由推脫。

等他長(zhǎng)大了,自以為有能力反抗了,于是自然就開始不聽話了,也習(xí)慣性地反抗了,反正你說(shuō)的也不算。這種不聽話是父母失去信用的直接后果。

2、家長(zhǎng)沒(méi)有言傳身教,以身作則。這也是一個(gè)而較為普遍的現(xiàn)象。父母對(duì)孩子有很多要求,但對(duì)自己卻沒(méi)有任何制約。比如,要求孩子認(rèn)真做作業(yè),自己卻在一邊刷手機(jī)或者刷劇。

孩子會(huì)在內(nèi)心里覺得不公平,為什么我要認(rèn)真做作業(yè),你們卻可以在玩?很多家長(zhǎng)會(huì)這樣給孩子解釋,爸爸媽媽一天上班很累了,回家自然要休息一下,你是學(xué)生,必須要把學(xué)校的作業(yè)認(rèn)真完成。但這種說(shuō)法毫無(wú)說(shuō)服力。

3、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛,導(dǎo)致孩子從小就無(wú)法無(wú)天。這種情況是最糟糕的。我們經(jīng)常會(huì)聽到一句話,孩子還小,他不懂事。然而事實(shí)是,孩子懂,最起碼是朦朦朧朧地懂。

孩子在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子,有的父母對(duì)孩子千依百順,只要是孩子提出的要求,不管合理不合理,總是想方設(shè)法的滿足,但這種滿足最后會(huì)害了孩子。會(huì)讓孩子有一種錯(cuò)覺,就是無(wú)論他做什么,你們都不會(huì)發(fā)對(duì)。等他長(zhǎng)大了,你們開始反對(duì)他的決定,要他這么做或者那么做的時(shí)候,你覺得他會(huì)聽嗎?他會(huì)習(xí)慣性地按照自己的想法來(lái)做。

初一學(xué)生不聽話,家長(zhǎng)教育原則

1、多用欣賞的眼光看孩子。對(duì)于初中叛逆期的孩子,家長(zhǎng)不能再過(guò)多地批評(píng)指責(zé)了,應(yīng)該多用欣賞的眼光對(duì)待孩子,讓孩子覺得在家長(zhǎng)的眼里,自然也沒(méi)有那么糟糕,家長(zhǎng)還是喜歡自己的。

2、切記打罵、說(shuō)話注意分寸。孩子的內(nèi)心是比較脆弱的,如果在這個(gè)階段去打罵孩子是會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理陰影的。所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候一定是要切記去打罵孩子,有時(shí)候請(qǐng)他到一個(gè)角落,好好的跟他談,可能會(huì)比大聲責(zé)罵和處罰,更能啟發(fā)他的良知。

3、要有耐心,不要形成敵對(duì)情緒。對(duì)于叛逆期的孩子多數(shù)是吃軟不吃硬的,家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要講究方法,同時(shí)要有耐心,不可以覺得自己說(shuō)過(guò)了,家長(zhǎng)就要做到,一旦形成敵對(duì)情緒,那是很難溝通的。