孩子二年級(jí)不學(xué)好，如果家長(zhǎng)想要把孩子挽救好，那就需要家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)正確的家庭教育知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)更替自己教育孩子的舊思想，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，同時(shí)自己以身作則，要知道，身教永遠(yuǎn)要比言傳好。

孩子二年級(jí)不學(xué)好怎么才能把他挽救好

1、家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)就是最好的老師，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)里，多看看書或者學(xué)習(xí)新技能，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力。你的行為就是孩子最好的鏡子，當(dāng)你有改變時(shí)，孩子的教育問題也就有所好轉(zhuǎn)了。

2、動(dòng)之以情，曉之以理。孩子學(xué)習(xí)不好，比較搗蛋，家長(zhǎng)千萬不要兇孩子，不要嚴(yán)厲的批評(píng)孩子。要跟孩子講道理，用真實(shí)的情感去感化孩子，讓孩子知道怎樣做是好的，怎樣做是壞的。這樣孩子才能知錯(cuò)就改、改邪歸正。

3、做好家風(fēng)教育，要讓孩子盡快盡早地養(yǎng)成良好的個(gè)人品德?？梢栽诤⒆拥男r(shí)候，跟孩子一起觀看一些家風(fēng)教育主題視頻、動(dòng)畫片或者紀(jì)錄片。讓孩子多了解一下中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提前的培養(yǎng)好孩子的良好道德風(fēng)尚。

4、觀察和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育模式。教育孩子不再是拳頭，而是改革和沖鋒。有了知識(shí)的概念，你就可以成為一個(gè)好父母。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)叛逆期，所以父母一定要體諒孩子。讓孩子們?cè)谶@一生的歷程中走得好，走得正。

當(dāng)然要冷靜。為了了解孩子的整體情況，可以聯(lián)系孩子的老師，看看孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何。帶孩子做思想工作很方便。如果孩子遇到他特別感興趣并想做的事情，就讓他去做。前提必須是安全合理的，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)放手，不用擔(dān)心會(huì)影響孩子的未來。

5、不要輕易否定孩子，少批評(píng)多鼓勵(lì)。不管孩子們?cè)谀膫€(gè)時(shí)期，都是一縷陽光，陽光燦爛的孩子。他們所希望的是父母對(duì)自己獨(dú)立意識(shí)的肯定，而不是批評(píng)和阻礙。肯定的作用遠(yuǎn)大于否定，孩子往往會(huì)朝著鼓勵(lì)的方向成長(zhǎng)。

給他足夠的個(gè)人空間。讓他在足夠的時(shí)間和隱私中找到自己的位置，調(diào)整自己，給他足夠的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，不要嘲笑他，不要試圖窺探他的隱私，他的成長(zhǎng)會(huì)更加順利。

家長(zhǎng)怎么教育好調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生

1、制定規(guī)則讓孩子遵守：告訴孩子要遵守規(guī)則才是正確的，如果不遵守規(guī)則就要受到一些懲罰，比如20分鐘內(nèi)不能玩玩具等。這樣才能讓孩子逐漸建立遵守規(guī)則的意識(shí)，從而約束自己的過度調(diào)皮好動(dòng)等不當(dāng)行為。

2、做好心理教育：如果孩子因?yàn)檎{(diào)皮好動(dòng)犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)不要過分責(zé)罵，可以耐心給孩子講明道理。如果孩子在團(tuán)體活動(dòng)中因?yàn)檎{(diào)皮好動(dòng)受到排擠或挫折，家長(zhǎng)要和孩子一起想辦法來正確地面對(duì)和解決，讓孩子從心理層面保持積極向上的態(tài)度，避免情緒受到打擊，造成不良影響。

3、對(duì)付調(diào)皮孩子的過程中，父母更需要以身作則：孩子的一些壞毛病都是模仿父母來的，因?yàn)楦改溉粘Ｉ畹难孕信e止都會(huì)影響到他們。

比如說臟話，打人，脾氣暴躁等。在孩子的眼里，父母就是一切，想要培養(yǎng)人人都愛的孩子，父母的素質(zhì)很重要，因?yàn)檫@一切的一切都決定了孩子將來的氣質(zhì)。

家長(zhǎng)怎么做，才能促使小孩子健康成長(zhǎng)

當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，父母不要過分關(guān)注問題本身，不要嘮叨、說教，要多考慮孩子的感受，多聽聽他們內(nèi)心的想法。當(dāng)孩子和父母說話的時(shí)候，正是父母了解子女的最好時(shí)機(jī)；

同時(shí)，家長(zhǎng)良好的傾聽行為無疑是在告訴孩子：父母關(guān)心他，在意他。這樣當(dāng)孩子有了煩惱的事，高興的事，他就愿意說給父母聽，愿意與父母分享。而父母也可以借著這種良好的親子溝通，對(duì)子女的了解也更細(xì)微、及時(shí)，從而更好地促使孩子健康成長(zhǎng)。