男孩初一成績差還有救嗎
男孩初一成績差,小學成績怎么樣呢?如果小學成績差,那說明孩子本身基礎(chǔ)不夠好,小學也沒有抓住黃金時期培養(yǎng)學習習慣,基礎(chǔ)知識沒有打牢,成績應(yīng)該是從小差到大,這樣提高成績會有點難度。如果孩子小學成績還可以,初一成績差,說明孩子還沒有適應(yīng)初中年級的生活,那男孩初一成績差還有救嗎?
男孩初一成績差還有救嗎
這里我們只說第二種情況,如果孩子小學成績還不錯,到了初一成績差。找清楚原因,只要解決了問題,那么肯定是有救的。
首先,看孩子的成績到底有多差。
父母可以先看孩子的考試卷紙,分析孩子的成績或者致電老師幫助分析孩子的成績和學習情況。是學習習慣的問題還是課本知識根本就沒掌握住,尤其是男孩,做題難免會有粗心馬虎,只有了解到孩子成績的問題所在,才能去很好的解決問題。
其次,分析了孩子的成績后找到閃光點。
成績再差的孩子都有閃光點,抓住閃光點對孩子進行鼓勵,別總是打擊,傷害。畢竟初一的孩子了,已經(jīng)懂得很多的道理,明白很多的好壞善惡,甚至說比較敏感。所以抓住閃光點進行鼓勵,給孩子信心。
然后,制定具體的解決方案。
找到了孩子成績差的原因,給了孩子信心和鼓勵,那么就要和孩子商量一起在假期里把差的科目補起來,最好是那種一對一的補課,針對孩子的情況進行補習,那么個把月的假期過后,成績肯定會漲一大截的。
在假期形成的好習慣一定得鼓勵孩子保持,不然補課的成果也不會維持多久,初一補課還是跟得上的,畢竟初一還處于低年級,只要孩子本身的學習勁頭夠足,男孩成績差一定可以趕上。
最后,幫助孩子養(yǎng)成一定的學習習慣,少玩兒手機,電腦等電子產(chǎn)品。
男孩初一成績差,肯定是有原因的,而且不僅僅是學習上的原因,生活中的一些習慣直接影響孩子的學習成績。所以在暑假里規(guī)劃好孩子的生活,養(yǎng)成一定的學習生活習慣,也能夠幫助孩子學習。