說到叛逆的孩子，很多家長(zhǎng)都是比較苦惱的，這個(gè)時(shí)候的孩子做什么事情都喜歡跟父母對(duì)著干，無論父母說什么，就是不聽，還拒絕和父母溝通交流，很多時(shí)候父母面對(duì)這樣的孩子也是感到十分的束手無策，不知道怎么辦才好。

孩子叛逆不和家長(zhǎng)溝通怎么辦

1、要聆聽孩子的感受。當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時(shí)，應(yīng)該耐心聆聽孩子的感受，給予充分的理解和支持。這樣，孩子就會(huì)感覺自己的想法得到重視，并且更愿意和父母溝通。得到父母的認(rèn)可之后，孩子可能就不會(huì)那么叛逆了，起碼程度不會(huì)更深。

2、父母要主動(dòng)溝通?？梢酝ㄟ^一些日常的交流來實(shí)現(xiàn)，例如每天問孩子“今天有什么新鮮事嗎？”等等。通過詢問讓孩子主動(dòng)講述自己的想法和感受。

3、不要對(duì)孩子大喊大叫。父母應(yīng)該成為引導(dǎo)孩子的情緒教練，而不是受孩子的負(fù)面情緒所控制。無論孩子做出多少令你氣憤的事情，父母要學(xué)會(huì)控制自己的負(fù)面情緒，而不是對(duì)著孩子情緒化地大喊大叫，不要把自己降低到與一個(gè)小孩不成熟的情感水平差不多的層次。

4、提供良好的交流環(huán)境。為了讓孩子更愿意和父母溝通，家長(zhǎng)需要給孩子提供良好的交流環(huán)境，例如，創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨、舒適的家庭氛圍；給孩子足夠的空間和時(shí)間，讓孩子可以自由地表達(dá)自己的情感和想法；鼓勵(lì)孩子參加各種社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子的合作和溝通技能。

青春期的孩子為什么讓人覺得難以溝通

青春期的孩子處在身體、情感發(fā)育的特殊時(shí)期，有了屬于自己的小秘密，不愿意和人分享；也逐漸變得獨(dú)立自主，想要證明自己，從而得到父母的贊美和肯定，但是往往結(jié)果不盡如人意。

這時(shí)父母對(duì)于孩子會(huì)有一些批評(píng)或者言辭較為偏激，忽略了孩子的初心是好的，傷害了孩子的自尊心，也打擊了孩子的積極性，這些都會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意和父母溝通。

孩子好好學(xué)習(xí)、努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是許多家長(zhǎng)的期望，于是他們就會(huì)對(duì)孩子做出逼迫的行為。

比如：送孩子去補(bǔ)習(xí)班等，不斷地?cái)D壓孩子的時(shí)間，讓孩子感到十分有壓力且無所適從。那么，孩子自然會(huì)拒絕和家長(zhǎng)溝通交流，因?yàn)樗麄冇X得家長(zhǎng)只知道對(duì)自己進(jìn)行壓迫、說教。

孩子不愿意和父母交流，可能是父母做了這三件事

1、對(duì)孩子的關(guān)心減少。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，家長(zhǎng)們?nèi)绻话阎饕木Ψ旁诠ぷ魃?，很容易被社?huì)淘汰，在這樣的壓力之下，家長(zhǎng)們很容易因?yàn)楣ぷ鞫鴾p少了對(duì)孩子的關(guān)心。

一些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為，十幾歲的孩子完全可以獨(dú)立處理好自己學(xué)習(xí)和生活了，作為家長(zhǎng)只要給孩子提供良好的物質(zhì)條件就夠了。

2、太過關(guān)注孩子的成績(jī)，而忽略了孩子的情感需求?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹?，有的家長(zhǎng)不停的帶孩子輾轉(zhuǎn)于各種補(bǔ)習(xí)班中，但是孩子們的表現(xiàn)卻仿佛完全感受不到家長(zhǎng)的用心，不僅課堂上經(jīng)常睡覺，而且經(jīng)常逃課，頂撞老師。

3、太過強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)常把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是家長(zhǎng)們卻總打著為孩子好的名頭，強(qiáng)迫孩子做自己喜歡的事。家長(zhǎng)們的確社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，但是家長(zhǎng)們的感受和喜好并不能代替孩子的感受和喜好，所以要想讓孩子不叛逆，就得學(xué)會(huì)尊重孩子的想法。