孩子脾氣大不聽話怎么辦
孩子脾氣大不聽話,家長(zhǎng)要能冷靜應(yīng)對(duì),孩子發(fā)脾氣,我們就不要發(fā)脾氣了,以硬碰硬不是好的辦法,我們應(yīng)該以柔克剛,好好跟孩子說話,孩子是會(huì)聽的,另外,如果我們脾氣大,孩子是會(huì)受到影響的,家長(zhǎng)要做好榜樣。
孩子脾氣大不聽話怎么辦
1、家長(zhǎng)要有自己的底線和原則。有些家長(zhǎng)會(huì)非常寵愛孩子,當(dāng)孩子不聽話,愛發(fā)脾氣時(shí),通過不恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的需求,家長(zhǎng)都會(huì)無條件的去滿足孩子的需求,其實(shí)這種方法是不可取的。
家長(zhǎng)要有自己的底線和原則,要讓孩子知道什么事情是能做的什么事情不能做,這樣才能夠讓孩子不會(huì)在家長(zhǎng)的底線上反復(fù)去觸碰。
2、表揚(yáng)。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的進(jìn)步要進(jìn)行積極的表揚(yáng)和稱贊,但是對(duì)于孩子不聽話或者愛發(fā)脾氣的行為要及時(shí)的進(jìn)行批評(píng),要讓孩子知道家長(zhǎng)是不會(huì)容忍他的一些不良行為,也會(huì)讓孩子知道什么事情是被父母所允許的,就會(huì)知道,如果一直亂發(fā)脾氣是會(huì)受到懲罰的,但是如果孩子能夠乖乖的就能夠得到表揚(yáng)。
3、可以采取冷處理的辦法,當(dāng)孩子無理取鬧、發(fā)脾氣的時(shí)候,可以采取強(qiáng)制休息片刻,不要去教訓(xùn)他,不要去指責(zé),就是轉(zhuǎn)移孩子的注意力,發(fā)脾氣了可以把他放到另外一個(gè)房間里面,可以講故事、講有趣的事情,給予輕柔的暗示、暫時(shí)的冷落就會(huì)產(chǎn)生效果。
久而久之實(shí)際孩子知道發(fā)脾氣是沒有效果的,就會(huì)停止用這種方法來達(dá)到自己的目的,然后再進(jìn)行教育,耐心的教導(dǎo),至少要了解發(fā)脾氣是什么情況,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
4、家長(zhǎng)要淡定,要能自控。孩子是有自己想法的,他也是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,作為家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法,當(dāng)然了這個(gè)理解是對(duì)于那些合理的理解,對(duì)于一些無理的要求家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)拒絕。
當(dāng)自己孩子特別愛發(fā)脾氣,特別不聽話的時(shí)候,家長(zhǎng)要控制好自己的情緒,在這個(gè)基礎(chǔ)之上去告訴他,去和他進(jìn)行溝通交流。
孩子為什么脾氣大不聽話
1、不聽話脾氣大,一般是由于家長(zhǎng)溺愛造成的。為什么這樣說呢?俗話說的好:沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的家。孩子才5歲,正是家庭教育的關(guān)鍵時(shí)期,一般受家庭教育的影響特別大,父母要做好言傳身教。
2、心理原因。小孩出現(xiàn)這樣的情況極有可能是心理方面的,如渴望得到大人的關(guān)注和愛撫,小孩子不會(huì)很好的表達(dá)自己,只有通過行為引起大人的注意。
3、父母對(duì)孩子的教育往往是批評(píng)多于表揚(yáng),指責(zé)多于鼓勵(lì),懷疑多于信任。孩子覺得,反正我在你們那里怎么做也得不到好了,我的努力變成你們的懷疑,我的決心你們以為是裝腔作勢(shì)。長(zhǎng)此以往,造成了孩子在成長(zhǎng)中的心理不平衡。
家長(zhǎng)怎么做才能正確教養(yǎng)孩子
1、家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境,家庭關(guān)系的和諧,有序的家庭生活秩序,可以讓孩子陶冶美好的情操,有利于的孩子身心健康。
2、規(guī)矩、明確且一致性。給孩子制定一些規(guī)矩和家規(guī),這些規(guī)矩應(yīng)該明確、簡(jiǎn)單并且一致。父母還要學(xué)會(huì)用事實(shí)說服孩子,讓孩子明白哪些行為是對(duì)的,哪些行為是錯(cuò)的。
3、一定注重溝通。溝通是家庭教育中非常重要的一環(huán),父母要傾聽孩子的想法和感受,處理好家庭關(guān)系,增加家庭親密度。
4、正確教導(dǎo)孩子。不僅要教導(dǎo)孩子尊重他人,還要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并關(guān)注自己的興趣和天賦,幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這種適當(dāng)?shù)臏贤ê完P(guān)注,會(huì)有助于孩子建立健康的心理和習(xí)慣,并提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
在教養(yǎng)孩子過程中,不僅要給予稱贊和表揚(yáng),還要避免過度表揚(yáng)或懲罰,不要將孩子的自我感受和成功或失敗掛鉤。