家長在教育孩子的過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，孩子因?yàn)槟懶≡趯W(xué)校被欺負(fù)，許多家長遇到這樣的情況，都是非常著急擔(dān)心的，害怕孩子因此受到傷害，影響孩子的健康成長。

孩子膽小在學(xué)?？偙黄圬?fù)怎么辦

1、告訴孩子不要主動(dòng)挑事，但是也不要怕事。有的父母為了防止孩子在外面惹事，于是從小就教育孩子在外面不要跟其他人打架，而且一定要學(xué)會(huì)忍讓。因此孩子在外面受到欺負(fù)之后，總是一味的忍讓，不敢有任何反抗，因?yàn)閾?dān)心被父母知道之后指責(zé)或者打罵。

事實(shí)上這樣的教育方式并不合理，因?yàn)榭赡茏尯⒆幼兊南喈?dāng)懦弱，膽小怕事，以后在工作和生活中可能經(jīng)常吃虧。

2、多鼓勵(lì)孩子，讓孩子變得自信。孩子性格養(yǎng)成與家庭教育關(guān)系非常大，如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，跟自己的性格必然有內(nèi)在聯(lián)系。因此在教育孩子的時(shí)候要多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才會(huì)擁有安全感，變得更加自信。

即便孩子在學(xué)校受欺負(fù)，也會(huì)感覺身后有強(qiáng)大的后盾，不會(huì)膽怯，通過合理的途徑進(jìn)行解決。

3、遇到事情要想表達(dá)自己的想法。孩子之間的打架往往是因?yàn)樵谑虑榘l(fā)生的時(shí)候，不會(huì)用語言化解，不會(huì)溝通才導(dǎo)致了矛盾的發(fā)生和肢體的沖突。所以，家長知道孩子被欺負(fù)后，首先要讓孩子說清楚整件事情的過程。

4、平時(shí)讓孩子增加鍛煉。孩子膽小，遇到問題不敢解決、不會(huì)解決，很大一部分原因是孩子不夠自信、不夠強(qiáng)大有力，身邊人很容易把他當(dāng)作“軟柿子”捏。讓孩子增加鍛煉，孩子會(huì)變得更有活力，而且隨著身體變強(qiáng)變壯，孩子也會(huì)慢慢變得自信，敢于反抗、敢于解決問題。

孩子經(jīng)常受到欺負(fù)告訴老師沒用，可以試試這幾招

1、如果問題不大，先試著向?qū)Ψ街v道理。現(xiàn)實(shí)中有的孩子被欺負(fù)之后，根本不會(huì)向自己的父母訴說，一直都忍著，在對方看來這種孩子就是慫包，因此開始變本加厲的欺負(fù)。

事實(shí)上這時(shí)候父母應(yīng)該做的是讓孩子知道，不管能否打過對方首先要亮明個(gè)人態(tài)度，如果問題不大可以先向?qū)Ψ街v道理，通過道理讓對方承認(rèn)錯(cuò)誤。

2、如果講不通道理，建議“打回去”。當(dāng)然有的孩子是不講理的，不管怎么講道理，始終聽不進(jìn)去，甚至還會(huì)變本加厲的欺負(fù)其他孩子。如果遇到這類孩子，父母就不要顯得過于懦弱，而是對孩子多的給予鼓勵(lì)，建議孩子及時(shí)打回去。

孩子性格膽小的原因是什么

1、不是不敢，而是不會(huì)。很多孩子在家壓根不需要表達(dá)，天冷有人加衣，到點(diǎn)有人端飯，被安排的明明白白。家長根本就沒給他鍛煉表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。

2、缺乏安全感。有的孩子，在學(xué)校不敢說，但在家聲音不要太紅洪亮、表達(dá)不要太流利！

家里的環(huán)境是絕對安全的，孩子知道自己被包容和寵愛。而學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì)，需要大家互相尊重、合作，甚至還要競爭，孩子沒安全感，就不敢放開手腳。

3、孩子被否定了太多次。我們常會(huì)看到這樣的場景：小溪里有小蝌蚪，孩子想去抓，問媽媽可不可以？媽媽說不行，水太臟了；孩子想吃什么，媽媽說不行，太涼了會(huì)拉肚子的……

還有時(shí)候，孩子放學(xué)后跟爸爸講語文課上的一件趣事兒，爸爸直接回一句：上課怎么不好好聽講呢！

換位思考，此時(shí)的孩子是什么感受？總是被否定，他會(huì)覺得自己犯錯(cuò)了，或者大人不懂自己，說了也白說，結(jié)果都是不愿意再跟大人溝通。