孩子偷偷看手機(jī)的問題是很多家長(zhǎng)都頭疼的事，不知道怎么正確引導(dǎo)孩子。如果強(qiáng)力制止孩子玩手機(jī)，可能會(huì)適得其反。家長(zhǎng)要了解孩子偷偷看手機(jī)的原因，和孩子正確溝通，和孩子制定規(guī)則，讓孩子把握好玩手機(jī)的度。

孩子偷偷看手機(jī)怎么教育

1、限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途

想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的，如果家長(zhǎng)強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會(huì)激起孩子的叛逆心理。家長(zhǎng)可以控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間、要求等等諸多情況。限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途。

2、培養(yǎng)興趣愛好

完全戒掉孩子沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣，不要急于求成?？梢韵纫?guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間，正如上面所說(shuō)對(duì)孩子玩手機(jī)時(shí)間和用途進(jìn)行限制。然后嘗試安排一些如：書法、運(yùn)動(dòng)、音樂等等興趣班。讓孩子的生活豐富起來(lái)。

3、父母要以身作則

不想讓孩子玩手機(jī)，父母就應(yīng)該以身作則，不要沉迷于手機(jī)。在孩子面前保持良好的形象，通過父母的行為來(lái)調(diào)整和影響孩子的行為習(xí)慣，從而幫助孩子糾正沉迷于手機(jī)的壞習(xí)慣。

4、多陪伴孩子

父母平日無(wú)論工作多忙，都應(yīng)該抽出時(shí)間陪伴孩子。其實(shí)孩子玩手機(jī)，也是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。如果孩子經(jīng)常得到父母的關(guān)心和陪伴，在親子互動(dòng)中，孩子可以體驗(yàn)到不同于手機(jī)的愛情，逐漸忘記手機(jī)。

5、給予孩子鼓勵(lì)

孩子沉迷于手機(jī)，要么是因?yàn)樽灾屏Σ?，要么是因?yàn)闋顟B(tài)不好，開始自暴自棄。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母不吝嗇對(duì)孩子的鼓勵(lì)。在孩子的低谷時(shí)，父母應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓孩子重拾信心。相反，如果孩子得不到父母的理解時(shí)，在學(xué)習(xí)壓力和父母壓力的雙重影響下，孩子就會(huì)變得自暴自棄，整日玩手機(jī)。

6、讓孩子了解危害

在教育孩子的時(shí)候，不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機(jī)游戲的壞處，比如說(shuō)會(huì)造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等，甚至可以給孩子說(shuō)說(shuō)自己因玩手機(jī)而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識(shí)到玩手機(jī)的巨大危害，慢慢的才會(huì)改正。

7、合理使用手機(jī)

為了孩子的視力，家長(zhǎng)要限制孩子：不能在黑暗的環(huán)境看手機(jī)；每次玩手機(jī)都不要花太多時(shí)間；注意玩手機(jī)的姿勢(shì)。父母應(yīng)該為孩子選擇高質(zhì)量的內(nèi)容，選擇一些適合孩子的內(nèi)容。最好從中獲取知識(shí)，防止孩子長(zhǎng)時(shí)間看短視頻、玩游戲。

孩子偷玩手機(jī)什么原因

1、孩子缺乏關(guān)心

很多家長(zhǎng)忙于工作，感覺只要能照顧好孩子的吃喝拉撒睡就不錯(cuò)了，如果孩子沒有大的動(dòng)向，很難去關(guān)注孩子的心理變化。尤其是孩子長(zhǎng)大后，覺得孩子各方面都能照顧自己了，不用再像小時(shí)候那樣辛苦了。其實(shí)不然，孩子在十幾歲時(shí)心理變化是比較大的，更需要父母與孩子的及時(shí)溝通。

2、模仿家長(zhǎng)

信息爆炸的時(shí)代，很多家長(zhǎng)都經(jīng)常抱著手機(jī)，走哪看哪，何況是孩子呢？所以家長(zhǎng)一定要先管住自己，想讓孩子成為什么樣的人，自己先要成為什么樣的人。

3、好奇心驅(qū)使

孩子天生好奇，對(duì)新事物充滿探究欲望，因此對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品也充滿好奇心。

4、社交需求

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子開始意識(shí)到自己和周圍人的不同，希望獲得朋友和同齡人的認(rèn)可和崇拜，因此會(huì)使用手機(jī)來(lái)滿足社交需求。

孩子偷玩手機(jī)怎么引導(dǎo)

1、控制游戲時(shí)間

現(xiàn)在大學(xué)多學(xué)校的課外家庭作業(yè)，都是通過手機(jī)APP完成，作為家長(zhǎng)一定不要在手機(jī)上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。同時(shí)控制孩子使用的時(shí)間，每次使用不要超過1個(gè)小時(shí)，每看半小時(shí)手機(jī)，就要休息10分鐘，看看遠(yuǎn)處并且活動(dòng)頸部。

2、了解孩子使用手機(jī)的原因

我們應(yīng)該試圖了解孩子為什么會(huì)選擇偷偷看手機(jī)?？赡苁浅鲇诤闷嫘?，也可能是為了逃避一些與學(xué)業(yè)或社交相關(guān)的問題。無(wú)論原因是什么，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，和孩子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通。了解他們的需要和關(guān)注點(diǎn)，幫助他們找到合適的解決方案。

3、制定合理的手機(jī)使用規(guī)定

制定一些合理的手機(jī)使用規(guī)定對(duì)于幫助孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣至關(guān)重要。這些規(guī)定可以包括：每天的使用時(shí)間限制、禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所、不允許在就寢前使用手機(jī)等等。將這些規(guī)定與孩子一起制定，讓他們參與其中，可以讓他們更加理解和接受這些規(guī)定的重要性。

4、堅(jiān)定立場(chǎng)，明確規(guī)定

家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)定立場(chǎng)，明確規(guī)定關(guān)于手機(jī)使用的規(guī)則。與孩子進(jìn)行誠(chéng)實(shí)和明確的對(duì)話，告訴他們家庭的規(guī)定和期望。制定合理的手機(jī)使用時(shí)間和地點(diǎn)，讓孩子明白什么時(shí)候可以使用手機(jī)，什么時(shí)候應(yīng)該將其放下。同時(shí)，為孩子提供明確的后果，以強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性。

5、為孩子提供良好的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)教育

除了引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)之外，培養(yǎng)孩子健康的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)同樣也非常重要。通過給孩子提供適宜的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)教育，我們能幫助他們更好地理解互聯(lián)網(wǎng)的世界，主動(dòng)抵御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)和誘惑。這可以包括教育他們?nèi)绾闻袛嘈畔⒌恼鎸?shí)性、保護(hù)個(gè)人隱私和融入健康的網(wǎng)絡(luò)社交圈子。

在數(shù)字時(shí)代，教育孩子正確使用手機(jī)是家長(zhǎng)的責(zé)任。通過了解孩子使用手機(jī)的原因、制定合理的使用規(guī)定、明確家庭價(jià)值觀念和科技倫理、建立良好的家庭互動(dòng)和溝通機(jī)制以及為孩子提供良好的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)教育，我們可以有效引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。通過家長(zhǎng)的呵護(hù)和教育，讓孩子在數(shù)字世界中健康成長(zhǎng)。

6、了解孩子興趣點(diǎn)

父母沒有必要和孩子對(duì)著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對(duì)手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對(duì)癥下藥的解決，可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)或者主動(dòng)做家務(wù)，就可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。

還有一次性減少很多玩手機(jī)的時(shí)間，很容易引發(fā)孩子和父母間的爭(zhēng)吵，我們可以慢慢的減少，每天減少一個(gè)小時(shí)，慢慢的就戒掉了。