對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自己的孩子在學(xué)校被欺負(fù)是非常不能忍受的，尤其是被扇耳光，這不只是對(duì)孩子的心理造成極大傷害，有時(shí)候還會(huì)對(duì)身體造成傷害，面對(duì)孩子在學(xué)校被欺負(fù)，家長(zhǎng)一定要做孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾，幫助孩子解決問(wèn)題。

女兒在學(xué)校被男生扇臉怎么辦

1.照顧孩子的情緒，做孩子的堅(jiān)強(qiáng)的后盾

家長(zhǎng)首先要安撫孩子的情緒，在平時(shí)也要多和孩子溝通，讓孩子養(yǎng)成喜歡和父母分享的好習(xí)慣，這樣才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，父母還要讓孩子知道自己是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在后面支持著孩子，這樣孩子也會(huì)更有安全感，不會(huì)自卑和膽怯。

2.讓孩子自己解決小問(wèn)題

對(duì)于孩子們之間的一些小矛盾，父母可以讓孩子們自己去解決問(wèn)題，孩子們的世界總是很單純，一會(huì)吵架一會(huì)和好，父母鍛煉孩子自己解決問(wèn)題，也會(huì)讓孩子更加獨(dú)立勇敢，鍛煉孩子更多的能力。

3.和孩子一起解決大問(wèn)題

在孩子被其他人欺負(fù)之后，如果對(duì)方是故意的，這時(shí)候家長(zhǎng)就要重視起來(lái)了，不僅要看好監(jiān)控，和他人詳細(xì)的了解事情的經(jīng)過(guò)，還要帶著孩子一起解決問(wèn)題，和對(duì)方家長(zhǎng)還有老師都要好好的溝通，如果對(duì)方道歉和賠償，雙方可以和解，但是如果對(duì)方態(tài)度也不好，家長(zhǎng)也要保護(hù)好孩子的權(quán)益。

4.找對(duì)方家長(zhǎng)

孩子還小時(shí)，有時(shí)候無(wú)法解決自己的問(wèn)題，像我們自己小時(shí)候也是，現(xiàn)在想起來(lái)很小的一件事，但是對(duì)當(dāng)時(shí)小小的自己來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)大事，所以不要覺(jué)得叫個(gè)外號(hào)是小事，被人嘲笑是小事，可能在孩子心中就是大事。

必要時(shí)，找對(duì)方家長(zhǎng)，現(xiàn)在家長(zhǎng)普遍素質(zhì)都有所提高，應(yīng)該不會(huì)有太多蠻不講理的情況。

5.教會(huì)孩子開(kāi)朗的性格，廣交朋友

孩子性格開(kāi)朗大方，彬彬有禮，在班里就會(huì)受歡迎，大氣不計(jì)較，朋友也會(huì)多，朋友多了，即便被人欺負(fù)，也會(huì)有人去幫他。

孩子被同學(xué)扇臉對(duì)孩子的影響

不論大人小孩，被打臉都是一件不容易平靜接受的事情。

相對(duì)弱小的孩子可能就是恐懼和信心缺失。

這是一種生理和心理雙重?fù)p害的方式，如果長(zhǎng)期這樣可能會(huì)影響孩子心理健康發(fā)育，會(huì)變得偏激，充滿暴力傾向。

孩子被欺負(fù)家長(zhǎng)正確做法

1.不要指責(zé)孩子，說(shuō)孩子沒(méi)用，怎么不打回去等等，他已經(jīng)很委屈同時(shí)自尊受到傷害，不要再火上澆油，會(huì)影響親子關(guān)系。如果有人指責(zé)孩子，事后家長(zhǎng)要安撫，不要讓孩子對(duì)自己產(chǎn)生懷疑或者不自信。

2.弄清楚事情情況，比如事情的起因，誰(shuí)先動(dòng)手，孩子有沒(méi)有受傷，有沒(méi)有還手，最后怎么解決的。最好孩子雙方面對(duì)面，以免哪方有情況隱瞞，影響判斷。

3.無(wú)法面對(duì)面可以先和對(duì)方家長(zhǎng)溝通了解情況，很多時(shí)候一個(gè)巴掌拍不響，有時(shí)候被打的孩子也可能是有不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)或行為使得對(duì)方動(dòng)手，需要告訴自己的孩子禍從口出，文明用語(yǔ)，好好說(shuō)話的道理，避免不當(dāng)言語(yǔ)刺激對(duì)方造成對(duì)自己的傷害。

4.教會(huì)孩子說(shuō)“不”的能力，很多時(shí)候，我們要求孩子成為一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，卻忘記了教會(huì)孩子擁有說(shuō)“不”的能力。教會(huì)孩子正確地表達(dá)自己的意愿，明白與他人相處的界限在哪里。

5.和學(xué)校老師進(jìn)行溝通，孩子在學(xué)校挨打，被扇耳光，自尊心肯定會(huì)受創(chuàng)，不管是對(duì)方原因還是自己家孩子的原因，最好先要問(wèn)清楚，聯(lián)系孩子的班主任老師，畢竟打耳光是非常侮辱的一種行為，然后讓老師通知那個(gè)打人同學(xué)的家長(zhǎng)，改正這樣的行為。