已滿14周歲初中生打架怎么辦
初中的孩子正處于青春叛逆期,具有半成熟半幼稚的特點。這個時期的孩子容易熱血上頭,與同學(xué)發(fā)生沖突,尤其是男孩子,比較難管教。當(dāng)初中孩子與別人打架時,家長要及時了解原因,引導(dǎo)孩子解決問題,并幫助孩子認(rèn)識打架的危害。
已滿14周歲初中生打架怎么辦
1、了解原因
當(dāng)打架發(fā)生以后,我們應(yīng)該看初中生雙方有無身體上的傷害,畢竟是在學(xué)校發(fā)生的,若是問題又比較大的話,同時需要通知家長。當(dāng)確保孩子人身安全以后,應(yīng)該先從側(cè)面了解孩子打架的原因,多方面調(diào)查了解。
2.讓孩子自己去處理
打架屬于沖突事件,雖然比較難解決,但初中生的他們在以后可能會面對社會中更多的沖突,那么,與此相比,這時的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。那么到時孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突,就要看他這時面對沖突時是如何解決的,有沒有獨(dú)立承擔(dān)一切的能力。
3.給孩子獨(dú)立空間
如果家長此時采用嚴(yán)厲批評的方式來教育孩子的話,無疑是在火上澆油。不如,給孩子一些獨(dú)立的空間,讓孩子單獨(dú)冷靜冷靜,仔細(xì)想一想自己的行為,可以讓孩子寫一個書面檢查或者反思,要讓孩子真正的認(rèn)識到自己的錯誤。
4.多角度幫助孩子深刻反思
在教育孩子打架問題上,家長應(yīng)該多角度幫助孩子深刻反思。比如讓孩子意識到打架的危害、道德上的錯誤、影響到自己以及他人的身心健康等。
5.探討解決問題的措施
家長要和孩子一起探討解決問題的措施,共同制訂一個問題解決方案。家長可以幫助孩子找到學(xué)習(xí)或生活上的問題,并在日常教育中不斷為孩子解決問題。同時,家長還需要關(guān)注孩子的情緒和心理狀況,讓孩子知道,在遇到困難時他們可以向家長或老師求助,并幫助孩子樹立積極的心態(tài)。
初中孩子老打架是什么原因
1.受影視媒體影響
隨著住宿學(xué)生的增加,寢室之間演變成“幫派”林立,明爭暗斗,大仗時有,小仗不斷。
2.虛榮心作崇導(dǎo)致
虛榮心作祟,死要面子,這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度,如果看客較多,起哄、叫囂,那勢必造成為“面子”而斗毆。
3.早戀引起導(dǎo)致
中學(xué)生大都進(jìn)入青春期。這個時期是人體發(fā)育迅猛、心理變化急劇的時期,也是性萌發(fā)并趨向于成熟的時期,易產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。由于早戀,會產(chǎn)生爭風(fēng)吃醋現(xiàn)象,導(dǎo)致斗毆。
4.家長的溺愛
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,當(dāng)孩子之間發(fā)生了矛盾,不能正確的去疏導(dǎo),反而去寵用孩子。
5.家長疏于管教
學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等,成幫結(jié)派,惹事生非;不少學(xué)生家庭或因單親或因父母忙于打工掙錢或因家長責(zé)任心較差而忽略了對子女的關(guān)心教育,致使學(xué)生結(jié)交了社會上的不良人員,受他們挑唆、利用而參與斗毆。
如何和初中孩子有效溝通?這幾點建議家長收藏
1.建立信任:和孩子建立良好的關(guān)系和信任是成功溝通的關(guān)鍵。盡可能多地了解孩子的興趣愛好、朋友和學(xué)校的情況,讓孩子感覺到你對他們的關(guān)注和支持。
2.關(guān)注孩子的情感:初中生正處于青春期,情感波動較大,家長需要耐心傾聽孩子的心聲,理解和支持他們的情感需求。
3.尊重孩子的獨(dú)立:初中生已經(jīng)開始在學(xué)校和社會中接觸新的事物和人際關(guān)系,需要一定程度的獨(dú)立性。家長應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性,盡可能給予他們自主的決策權(quán),同時也要關(guān)注他們的行為和行動的后果。
4對孩子的教育盡量是單獨(dú)的:老話講“當(dāng)人不教子”,對孩子的教育盡量是單獨(dú)的,談話性的,避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡,最好面子也就是自尊心很強(qiáng)。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合,尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。
5.培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣:父母不能成為孩子學(xué)習(xí)的拐杖,遇到孩子不懂的問題,父母可以跟孩子一起討論,引導(dǎo)他自己動腦思考,而不是完全代勞。
6.從容應(yīng)對叛逆:正處于青春期的青少年,其情緒往往受到外界刺激而失去控制,進(jìn)而影響他的行為,比如開始追尋自我、開始反抗、開始掙脫等。面對這種情況,家長可以嘗試與孩子建立“朋友式”的關(guān)系,會讓孩子更輕松,減少叛逆的情緒,建立信任感會更容易走進(jìn)孩子的內(nèi)心。