初中女生不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要責(zé)罵孩子，孩子被責(zé)罵就會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著來(lái)，漸漸地就會(huì)跟家長(zhǎng)之間產(chǎn)生隔閡，甚至?xí)桓议L(zhǎng)說(shuō)話(huà)，孩子會(huì)變得更難以管教，所以家長(zhǎng)最好教育孩子時(shí)不要責(zé)罵孩子。

初中女生不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)怎么管教

叛逆期的孩子喜歡和別人反著干，如果這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)提出什么要求，孩子多半都會(huì)拒絕，家長(zhǎng)就會(huì)變得很生氣。

初中女生不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)，換個(gè)角度想，干嗎非要去強(qiáng)迫孩子呢？她們祥和我們反著干，那么咱們就不提要求，給她選擇，既避免了叛逆的機(jī)會(huì)，也讓孩子得到了自主的滿(mǎn)足感。

例如，小鬼吃飯了，我如果說(shuō)寶貝你今天中午吃米飯吧？人家肯定會(huì)說(shuō)不，說(shuō)了一圈人家就是不吃，而我如果說(shuō)寶貝你中午想吃米飯還是面條？人家就不會(huì)說(shuō)不，而是認(rèn)真的選擇一個(gè)了。

大多數(shù)家長(zhǎng)都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，全身心地投入孩子的教育，不斷學(xué)習(xí)，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。

家長(zhǎng)可以與孩子同看一本書(shū)，陪孩子一起閱讀。這不僅僅只是形式上的“親子”活動(dòng)，更是在思想、精神層面上的“親子”。親子共讀，使家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。這是家長(zhǎng)和孩子相互溝通的橋梁。

對(duì)于初中女生不聽(tīng)話(huà)，恰到好處的贊美是家長(zhǎng)與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。這也是與孩子溝通交流的關(guān)鍵。贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步，批評(píng)抱怨使孩子落后。千萬(wàn)不要用放大鏡看孩子，要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。

當(dāng)然，孩子關(guān)鍵性的缺點(diǎn)是要糾正的，但一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，溝通時(shí)，給孩子機(jī)會(huì)，潛移默化，縮短距離，疏導(dǎo)情緒，能進(jìn)能退。總之，教育孩子的前提是了解孩子，賞識(shí)才能成功，抱怨將導(dǎo)致失敗。

定期交談，略過(guò)小事。就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。

在談的時(shí)候，千萬(wàn)別要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽(tīng)得專(zhuān)注，才會(huì)用心去加以重視。

父母要開(kāi)始把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體，平等對(duì)待，支持孩子渴求獨(dú)立的嘗試，在孩子失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰，在孩子成功時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。