如果兒童長(zhǎng)期得不到發(fā)言的機(jī)會(huì)，不僅語(yǔ)言表達(dá)能力得不到訓(xùn)練，而且也會(huì)影響他們思維的發(fā)展。因此，父母應(yīng)根據(jù)孩子的年齡特征，采用多種方法和形式，在日常生活、學(xué)習(xí)中加強(qiáng)思考與說(shuō)話練習(xí)，使孩子的思維和語(yǔ)言得到同步訓(xùn)練。下面帶大家詳細(xì)了解下怎么提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力？

怎么提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力

1、家長(zhǎng)不要包辦所有的事情

很多家長(zhǎng)喜歡一手包辦孩子的所有的事情。建議家長(zhǎng)讓孩子做自己能做的事情，例如：吃飯、喝水、穿衣服，上樓梯等就要讓他自己做。當(dāng)孩子想要什么東西的時(shí)候，父母可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，反復(fù)說(shuō)這個(gè)東西，以加深孩子的印象，并根據(jù)孩子的水平，給他反復(fù)聽的機(jī)會(huì)。

2、鼓勵(lì)孩子尊重孩子

要想培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，就需要為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境，在各種活動(dòng)中，鼓動(dòng)他大膽的說(shuō)出自己的感受，同時(shí)給予他積極的引導(dǎo)和適時(shí)的引導(dǎo)。對(duì)孩子表現(xiàn)出尊重、理解、支持、接受。讓他從內(nèi)心深處提高點(diǎn)語(yǔ)言的興致，從而提高孩子的語(yǔ)言能力。

3、在實(shí)際操作中提高孩子的語(yǔ)言能力

家長(zhǎng)可以為孩子報(bào)一些興趣班，在游戲表演中達(dá)到目的?？梢岳每磮D說(shuō)話來(lái)激發(fā)孩子的講述興致，也可以利用故事表達(dá)來(lái)提高他的語(yǔ)言表達(dá)能力，在創(chuàng)作的時(shí)候，孩子可以在其中自然交流，而且還會(huì)把自己的想法告訴大家，在日常生活中，可以每天給孩子講一個(gè)故事，或者讓他把故事講給家長(zhǎng)，都可以達(dá)到提高語(yǔ)言能力的效果。

4、多給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)

當(dāng)孩子想要什么東西的時(shí)候，家長(zhǎng)們讓孩子自己表達(dá)清楚，表達(dá)清楚了自己再給他，不要孩子一想要，家長(zhǎng)就迫不及待的給他，不給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)。父母之間也要多多交流，不要讓孩子從你們身上學(xué)到“沉默是金”的“寶貴品質(zhì)。

孩子語(yǔ)言表達(dá)能力差有哪些消極影響

1、自卑

孩子說(shuō)話不清楚的時(shí)候，父母?jìng)兓蛘呤怯H戚朋友們會(huì)覺得這是孩子可愛的表現(xiàn)，從而忍俊不禁?？蓡栴}是孩子不這么覺得，他會(huì)覺得這是大人們嘲笑他語(yǔ)言表達(dá)差的表現(xiàn)，從而就變得自卑起來(lái)，對(duì)孩子將來(lái)成長(zhǎng)很不利。

2、導(dǎo)致性格孤僻

孩子因?yàn)楸磉_(dá)不清楚的原因，別人不愿意跟他玩，他自己就會(huì)越來(lái)越封閉自己，不愿意跟別人交流，哪怕后面語(yǔ)言能力的問題解決了，但是孩子孤僻的性格也已經(jīng)形成了。

怎么提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，如果孩子語(yǔ)言表達(dá)能力差，家長(zhǎng)們也不要心急這都是可以通過對(duì)孩子鍛煉進(jìn)行解決的，找到問題的原因，然后陪孩子一起解決，孩子的表達(dá)會(huì)越來(lái)越好的。