雪萊是哪個(gè)國(guó)家的人
在教育方面,雪萊接受了家庭教育和私人教師的指導(dǎo)。他的教育注重人文學(xué)科和文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),使他對(duì)文學(xué)和哲學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他早年熟讀諸多經(jīng)典文學(xué)作品,受到古希臘和羅馬文學(xué)的影響,同時(shí)也對(duì)英國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雪萊是哪個(gè)國(guó)家的人
英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。雪萊出生于英格蘭蘇塞克斯郡霍舍姆附近的菲爾德莊園貴族家庭,其祖父是男爵,父親當(dāng)過(guò)國(guó)會(huì)議員。身為富裕莊園的繼承人,雪萊卻是一個(gè)叛逆的青年。
1810年就讀牛津大學(xué),1816年5月他在日內(nèi)瓦湖畔與拜倫相遇,1818年后僑居意大利,與另一浪漫主義詩(shī)人拜倫過(guò)從甚密。他不再熱衷于社會(huì)改革,而是更致力于用詩(shī)歌表達(dá)自己的理想。1822年7月8日在航海中遇難。
雪萊的求學(xué)經(jīng)歷
1798年,年幼的雪萊由牧師伊文愛(ài)德華授業(yè)開(kāi)蒙。他的表哥、摯友托馬斯麥迪文也住在他家附近,后來(lái)麥迪文為雪萊作傳,寫(xiě)下了《珀西·比?!ぱ┤R的一生》。
1810年,18歲的雪萊進(jìn)入牛津大學(xué)讀書(shū),牛津大學(xué)的教學(xué)體系在當(dāng)時(shí)是一切學(xué)科都以宗教和神學(xué)為基礎(chǔ),并不能適應(yīng)雪萊的需要。1811年雪萊寫(xiě)出《無(wú)神論的必然》,被牛津大學(xué)開(kāi)除學(xué)籍。
如何評(píng)價(jià)雪萊
雪萊留下的遠(yuǎn)不止《西風(fēng)頌》中那句“春天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。在英國(guó)著名傳記家理查德霍姆斯所著的《雪萊傳:追求》中,你還能看到一個(gè)更為有力的形象,大同社會(huì)的追求者,自由戀愛(ài)的傳道者。
在霍姆斯的書(shū)中,還生動(dòng)地描繪了雪萊與葛德文、拜倫、濟(jì)慈等名人的友情,談及他們作為時(shí)代變革者的理想和熱情,而這些又迂回地與雪萊的浪漫主義相關(guān)聯(lián),也影響著他的日常生活和詩(shī)歌觀念。
《麥布女王》是雪萊18歲時(shí)寫(xiě)下的長(zhǎng)詩(shī),這部作品在自學(xué)成才的工人階級(jí)文化中幾近成為一部認(rèn)識(shí)社會(huì)的教材,一度成為詩(shī)人影響力最大的作品,恩格斯也曾試圖翻譯《麥布女王》。
在這部詩(shī)作中,雪萊掃蕩了一切社會(huì)頑疾,這部作品因?yàn)閺?qiáng)烈的激進(jìn)色彩,一度只能地下出版。《麥布女王》抓住了下一個(gè)時(shí)代的精神,并成為《解放了的普羅米修斯》的先聲。