在教育學(xué)的創(chuàng)立過(guò)程中，捷克教育家夸美紐斯取得了突出的成就，受到后世教育學(xué)家們的高度贊譽(yù)。夸美紐斯一生寫(xiě)了大量的教育論著，其中最著名的就是《大教學(xué)論》。

夸美紐斯提出了著名的什么理論

1、“泛智”教育

從“泛智”思想出發(fā)，主張將一切事物交給一切人，體現(xiàn)普及教育的思想。

2、班級(jí)授課制

夸美紐斯對(duì)近代教育學(xué)最大的貢獻(xiàn)之一，就是他所確立的班級(jí)教學(xué)制度及其理論。

3、德育內(nèi)容

夸美紐斯把智慧、勇敢、節(jié)制、公正這四種品德稱(chēng)為主要的或基本的德行，還納入了一個(gè)在當(dāng)時(shí)是嶄新的概念——?jiǎng)趧?dòng)教育。

4、學(xué)制系統(tǒng)

提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性和自覺(jué)性等教學(xué)原則。

夸美紐斯是近代教育學(xué)之父嗎

是的?？涿兰~斯認(rèn)為教育可以對(duì)每個(gè)人發(fā)生重大的影響，也可以對(duì)整個(gè)發(fā)展產(chǎn)生促進(jìn)作用，同樣教育也可以對(duì)具有不同素質(zhì)或者品質(zhì)的兒童進(jìn)行合適的訓(xùn)練，讓他們變成有德行的人。

夸美紐斯認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在公立的初等學(xué)校里設(shè)置一種能夠使一切人都接受的共同教育。夸美紐斯是西方教育史上起著承前啟后作用的教育家，他吸收了文藝復(fù)興時(shí)期的教育思想，創(chuàng)立了一套完成的教育學(xué)體系，集中體現(xiàn)在《大教學(xué)論》里面，是人類(lèi)歷史上第一部系統(tǒng)的、專(zhuān)門(mén)的教育理論著作，被教育理論界看作是近代教育開(kāi)始的標(biāo)志。

夸美紐斯自然名言

1、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。

2、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。

3、教育就是把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)。

4、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

5、把一切知識(shí)教給一切人。