古人云“工欲善其事必先利其器”，講的就是工具的重要性，比如孩子練字也是要借助工具的，其中字貼和筆的選擇就相當重要，可以先買幾種字帖試試，看哪種比較適合就長期堅持。

小孩子練字用什么字帖好

一、凹槽字帖

凹槽字帖顧名思義就是字帖上有凹槽的，書寫者書寫的時候可以附上紙寫，也可以直接在凹槽內(nèi)書寫，適用年級：學(xué)齡前、一年級。

凹槽字帖適用于初學(xué)寫字的孩子，初學(xué)者在不熟悉筆性和字體結(jié)構(gòu)的前提下，建議使用凹槽字帖，因為它可以起到一定的輔助作用，有利于初學(xué)者較快地上手。

二、描紅字帖

描紅字帖就是字帖里將范字用紅色為底，將同偏旁部首的漢字歸類，從基本筆畫、偏旁部首入手，進行一個字多次反復(fù)練習(xí)的字帖。這樣的字帖在書寫的時候使孩子們能按筆順規(guī)則寫字，充分注意間架結(jié)構(gòu)，讓人感受到漢字的形體美。這類字帖是以二、三年級的孩子為主，鉛筆書寫逐漸過渡到鋼筆書寫。

三、描摹字帖

描摹字帖的上面都附有一面薄薄的拷貝紙，可以附在字帖上直接用水筆進行書寫。這種字帖時候四、五年級的孩子，但孩子對書寫狀態(tài)、習(xí)慣有了很好的掌握，我們可以在購買這種描摹字貼，給書寫有基礎(chǔ)的孩子多加練習(xí)。

四、行楷字帖

行楷字，也稱“漢字行楷手寫體字形”，是偏重于楷書書寫筆法（法則），比楷書行筆自由，又比行草規(guī)正的行書字體。

或曰：是漢字在楷書基礎(chǔ)上簡約書寫筆畫、增強書寫映帶、表現(xiàn)書寫意趣以適當加快書寫速度的，少量改變書寫筆順，且具較強易識、易學(xué)特征的實用性手寫體字體。在孩子六年級后，可以安排書寫優(yōu)秀的孩子進行行楷書寫練習(xí)，指導(dǎo)孩子向更好、更快發(fā)展。

孩子自學(xué)書法用哪種字帖好

1、功利型、希望速戰(zhàn)速決，立竿見影，一二年就見成效，建議學(xué)顏體多寶塔碑。其筆法頓挫，鋒芒畢露、直來直去容易上手，適合年輕人性格特征（此碑為其18歲時所書）。

2、修養(yǎng)型、不在于一城一池的得失，只作為一種興趣愛好的修煉，那么歐楷九成宮就非常合適。其內(nèi)斂含蓄，構(gòu)體險峻、非一日之功可成，慢工出細活，非三年五載不可得其法，生命力極強（此碑為其58歲所書）。

3、靈動型、性格活潑，領(lǐng)悟力強、耐性不足，趙楷膽巴碑或壽春堂是合適的選擇。其筆法靜中帶動，側(cè)正鋒兼顧、變化多端等特色是靈動型學(xué)生的最佳選擇。

孩子每天練字帖對寫字有用嗎

練字帖是否能練好字分為以下幾種情況。

①如果練字的人專心致志，別人再干擾他也影響不到他。練字帖的時候，有一個平常的心境心靜了才能把字寫好。只有盡心盡力的去練字，就能練到最高的境界，這樣就可以把字寫好。人字合一是練字的最高境界。到那種境界的時候，就不需要字帖了，自己誰寫的字誰先寫的字就是字帖。這種境界的人。念出的字出神入化，非字帖所能也。

②練字的人不能專心致志。三天打魚兩天曬網(wǎng)，雖為練字實為心不專也，不但練不好字反而心情越差。

③如果練字的人，只是有一點模仿。根據(jù)自己的實際情況加以糾正和體會，他只能練寫好字帖上的字，如果換個環(huán)境就寫不好嘍。

孩子練字帖好還是報班好

看孩子自身情況，如果孩子能坐的住，字寫得還看的過去，那就可以買本字帖自己在家練習(xí)，當然如果你要求更高，希望孩子的字有所成，一定要找個好的老師來指導(dǎo)。

如果孩子的字，讓你都看不下去，那就要好練習(xí)了，報班效率可能會更快些。

要想孩子的字寫得好，最開始孩子拿筆寫橫豎撇那的時候，就一定要練好了后續(xù)才寫好。