孩子在學(xué)習(xí)的過程中，抄答案是很普遍的一種現(xiàn)象，孩子寫作業(yè)抄答案，危害是比較大的，不但容易養(yǎng)成孩子的惰性思維，還會導(dǎo)致孩子失去思考能力，學(xué)習(xí)成績下降，因此，家長要及時引導(dǎo)孩子認識抄作業(yè)的風(fēng)險，幫助孩子樹立誠實守信的原則。

孩子抄答案怎么教育

正確的引導(dǎo)。首先應(yīng)該給孩子樹立獨立自主的觀念，讓孩子知道獨立自主的重要性。以及告訴他抄答案是一種不好的行為。當孩子有了明辨是非的能力，就很少出現(xiàn)這種情況了。其實作業(yè)抄答案要看是什么作業(yè)，如果是文科性質(zhì)可以抄，抄完之后利于孩子加強記憶。

告訴孩子道理。只要孩子掌握了學(xué)習(xí)技能，有一些題的答案還是可以抄的。這時候就需要父母加強對孩子的作業(yè)定期檢查，讓他在抄的時候還要保證自己的學(xué)習(xí)能力不下降。

告訴孩子知識的重要性。嘮叨和責(zé)罵都會反造成孩子的逆反心理，家長應(yīng)該從自身角度開始勸導(dǎo)孩子。告訴孩子知識的重要性，學(xué)習(xí)不是首要的成功之路，但知識是一個人的素質(zhì)儲備?，F(xiàn)在放棄的只是寫作業(yè)，相當于放棄了未來人生中盡可能有的多種選擇。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。興趣是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。家長可以通過觀察孩子的興趣愛好，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)習(xí)。同時，給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們在學(xué)習(xí)中體驗成功和成就感，從而減少抄襲行為的發(fā)生。

建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。家長的言傳身教對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。家長應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，讓孩子明白努力才能獲得真正的成績和榮譽。同時，要教育孩子尊重知識產(chǎn)權(quán)的重要性，讓他們明白抄襲行為的不道德性和后果。

孩子做作業(yè)抄答案的危害

容易導(dǎo)致惰性思維。抄答案會讓孩子形成惰性思維，看似節(jié)省了思考的時間、精力，完成作業(yè)更加高效，但同時也節(jié)省了我們思維的能動性。下次一旦離開答案，由于大腦習(xí)慣了直接接受正確答案，很少有自己思考的過程，就會顯得無所適從，沒有下筆的思路，即使寫完也總會有不踏實的感覺。

總以為自己會了。習(xí)慣抄答案并不思考，正確的答案會給孩子造成錯誤的心理預(yù)期，總認為自己都懂了。但事實上，尤其是理科，由于題目和計算的多變，即使是最簡單的填空題，生疏的思路和計算方法也會使得常抄答案、不常練習(xí)的同學(xué)往往“一寫就錯”。

讓孩子失去思考能力。抄作業(yè)是一種不好的行為習(xí)慣，它使得孩子失去了思考和解決問題的能力。當孩子抄作業(yè)時，他們沒有真正思考問題，尋找答案的方式只是簡單地照搬他人的答案。這種行為習(xí)慣會讓孩子變得依賴性強，無法獨立思考和解決問題。

不知道自己的水平在何種程度。抄作業(yè)還會讓孩子失去對自己能力的認知。當孩子抄寫他人的作業(yè)時，他們無法真正評估自己的水平和能力。他們只是機械地復(fù)制他人的答案，卻無法了解自己在具體知識領(lǐng)域的掌握程度。

導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。抄作業(yè)不僅會讓孩子失去獨立思考能力，還會影響他們的學(xué)習(xí)成績。當孩子依賴抄作業(yè)完成作業(yè)時，他們沒有真正理解知識和解題思路，這將導(dǎo)致他們在考試中無法獨立解答問題。

孩子老抄答案屢教不改，專家給出解決方案

理解、信任孩子。當家長知道了孩子老抄答案的原因之后，切忌憤怒，應(yīng)該多問幾個為什么。孩子只有在被理解和被信任的基礎(chǔ)上，在家長的疏導(dǎo)下，才有可能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉抄作業(yè)答案壞習(xí)慣，才不會出現(xiàn)屢次不改的情況。

肯定積極意義。孩子抄作業(yè)確實會讓人很生氣，沒有幾個媽媽能夠控制得住情緒，但是我們必須控制住。因為從長遠來說，你想要把孩子教育好，就是要控制脾氣，然后才能理性地引導(dǎo)孩子。家長如果現(xiàn)在跳起來罵孩子一頓，肯定是立刻就能讓孩子認錯。

引導(dǎo)孩子學(xué)會動腦。對于老抄答案屢教不改的孩子，家長就要引導(dǎo)孩子動腦筋，在培養(yǎng)孩子動腦筋這件事上，家長也不可操之過急，而是要根據(jù)孩子的實際情況，由易到難、循序漸進地培養(yǎng)，此時父母也要用自己的情緒和行為去感染和影響孩子。

告訴孩子誠信的重要性。我們告訴他，我們不管做任何事情都要誠實。同時也告訴孩子，犯錯不可怕，犯了錯誤及時改正，仍然是好孩子。還有就是家長也要告訴孩子，咱們現(xiàn)在雖然在班級里成績不拔尖，但是沒關(guān)系，我們只要努力，就會一點一點進步。

加強孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。如果孩子因為沒聽懂或沒理解而去抄襲其他人的答案，那么我們可以給孩子提供幫助?？梢栽谡n后給孩子輔導(dǎo)，解答孩子的疑惑和問題。這樣不僅可以迅速提升孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性，而且可以讓孩子更加積極地參與學(xué)習(xí)，改變抄襲的想法。

設(shè)立獎懲機制。我們可以建立一套嚴格的獎懲機制，對于抄襲的行為進行相關(guān)的處罰，讓孩子在犯錯中得到成長。同時，對于不抄襲的孩子，我們也可以進行激勵和表彰，提高孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣。設(shè)立獎懲機制不僅可以讓孩子明白自己的行為會有什么后果，還可以讓孩子自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。