中考是孩子人生中的一場重要考試，生活中，很多孩子在中考中失利，出現(xiàn)中考落榜的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要過于著急或責(zé)罵孩子，孩子中考落榜還是有很多路可以選擇，如復(fù)讀，就讀職高職專院校，學(xué)習(xí)一門技能等。

考不上高中的孩子應(yīng)該怎么辦

第一種選擇：如果考不上高中，可以選擇復(fù)讀。

今年考不上高中，知道自己的弱項，復(fù)讀一年，應(yīng)該能考上。

第二種選擇：選擇上“2+3”職高職專院校。

部分省份設(shè)置了“2+3”職高職專院校，初中畢業(yè)就可以上，“2+3”即是課程分為2年高中和3年?？疲还采?年，這類院校涉及專業(yè)比較多，而且現(xiàn)實操作性比較強，比如幼教、護理、電子商務(wù)、設(shè)計等學(xué)科，非常實用。

第三種選擇：上一所技校，學(xué)習(xí)一門技能。

如果對自己未來有計劃，找一所技校，學(xué)習(xí)一門技能，有一項專業(yè)技能，人生之路真的好走。

適合男生比較熱門職業(yè)有司機、修車、廚師、挖土機、電子商務(wù)、軟件工程、自動化、機械工程等，適合女生比較熱門專業(yè)有幼教、小學(xué)教育、會計、服裝設(shè)計、播音主持等。

第四種選擇：深入一行業(yè)，把行業(yè)吃透，一樣可以出人頭地。

初三孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦

第一，給孩子講清輟學(xué)以后面臨的種種困難，如果實在不行，可以暫時休學(xué)讓他親自體驗社會生活的不易，感受上學(xué)的美好，特別是沒有知識帶來的困擾。

第二，不要給孩子在學(xué)業(yè)上施加過多的壓力，要知道每個孩子接受能力學(xué)習(xí)能力是有差別的，努力就好，更不要老是在孩子面前嘮叨，要知道現(xiàn)在的孩子都很叛逆。

第三，傾聽和理解，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關(guān)心。

第四，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個積極、鼓勵和支持的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢詾楹⒆犹峁┮粋€安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，鼓勵他們參與有趣的學(xué)習(xí)活動，提供適當?shù)膶W(xué)習(xí)資源和工具。

第五，設(shè)定目標和獎勵機制，與孩子一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標，并制定獎勵機制。這可以幫助孩子保持動力和專注，同時也是一種激勵機制。

第六，尋求幫助，如果孩子的學(xué)習(xí)問題較為嚴重，可能需要尋求專業(yè)的幫助，如咨詢師或教育專家。他們可以提供更具體的建議和支持。

孩子初三厭學(xué)、成績差，家長如何引導(dǎo)

調(diào)整家庭氛圍：家庭氛圍對孩子情緒的影響是不可忽視的。為了緩解孩子的厭學(xué)情緒，家長應(yīng)該調(diào)整家庭氛圍，在家里創(chuàng)造輕松愉快的氣氛，減少焦慮和緊張的情緒?？梢酝ㄟ^與孩子聊天、開展一些娛樂活動等方式來緩解孩子的負面情緒。

培養(yǎng)興趣愛好：讓孩子參加自己喜歡的活動，如音樂、體育、藝術(shù)等課外興趣班，這樣能夠幫助他們放松身心、釋放壓力。同時也能讓他們更好地發(fā)掘自己的才能和愛好。

建立合理學(xué)習(xí)計劃：制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，讓孩子把握好時間節(jié)奏，確定優(yōu)先完成任務(wù)的事項，避免焦慮和拖延癥等不良情緒的產(chǎn)生。

適當調(diào)整對孩子的期望：期望太高和太低，都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。家長要了解孩子的困難所在，幫助孩子制訂切實可行的計劃，并為此而努力。多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進行溝通與探討，幫助孩子樹立信心。

適當?shù)剡\用獎勵與懲罰：注重孩子的學(xué)習(xí)過程。只要孩子努力學(xué)習(xí)，就要給予獎勵，使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再追究，但要幫助孩子認真分析試卷，找做錯題的原因，提供解決問題的辦法。

為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：最好能為孩子提供相對獨立、安靜的環(huán)境，盡量不要在孩子學(xué)習(xí)的地方看電視、聊天。不要在孩子學(xué)習(xí)時，打斷他們或詢問一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題，這些都會影響孩子的注意力，久而久之會使孩子養(yǎng)成注意力分散的毛病。