初中孩子需要補(bǔ)課嗎
初中孩子提高成績可采取的辦法:1、循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2、幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法,讓孩子把握好每一堂課,不斷提高孩子的學(xué)習(xí)能力;3、讓孩子學(xué)會鞏固復(fù)習(xí),學(xué)會融會貫通,舉一反三。
初中孩子需要補(bǔ)課嗎
孩子需不需要補(bǔ)課,主要看孩子的實(shí)際情況。每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況不一樣,補(bǔ)課的事不要人云亦云,跟大流。你家孩子學(xué)習(xí)情況怎樣,在班級、學(xué)校、縣里、市里等排名如何呢?你準(zhǔn)備要孩子高中去上什么樣的學(xué)校,甚至要去怎樣的大學(xué)呢?你需要根據(jù)孩子具體的情況來進(jìn)行整體規(guī)劃。每個(gè)孩子不一樣,不要跟大流。補(bǔ)課是對孩子學(xué)習(xí)的一種輔助、補(bǔ)充。沒必要的補(bǔ)課會浪費(fèi)孩子時(shí)間和精力,那種浪費(fèi)孩子支付不起。
初中怎么提高學(xué)習(xí)成績
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)絕對是一個(gè)循序漸進(jìn)逐漸積累的這樣一個(gè)過程,它不是一天兩天就能改變的,它需要一個(gè)過程,需要知識的積累的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特別的重要。首先要養(yǎng)成一個(gè)先預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,無論是初中還是高中每一門課程,它的知識點(diǎn)都是有一定的邏輯性和連貫性的。教師在上課的過程中,是按照一定的順序,按照課本的邏輯關(guān)系來講授知識點(diǎn)。
2、找到合適的學(xué)習(xí)方法
學(xué)生學(xué)會把每一堂課的課前做好預(yù)習(xí),在老師上課的時(shí)候再去認(rèn)真的聽,就會起到好的效果。其次就是上課認(rèn)真聽講。每一節(jié)課老師會講知識點(diǎn),一是有經(jīng)驗(yàn)的老師,他會把每一堂課的知識點(diǎn)分為難點(diǎn)重點(diǎn)等等幫助學(xué)生來理解,學(xué)生在上課的時(shí)候要跟得上老師的思維,跟得上老師的講課的節(jié)奏,把每一個(gè)知識點(diǎn)在老師的講解過程中把它吃透。知識點(diǎn)就已經(jīng)掌握了。
3、讓孩子學(xué)會鞏固復(fù)習(xí)
每個(gè)人的記憶,他是有一個(gè)時(shí)間關(guān)系的。學(xué)過一次的知識會忘掉一部分,那么就需要重復(fù)的來記憶一下。復(fù)習(xí)的方式,把之前的知識點(diǎn)再學(xué)習(xí)一次,那么就能讓整個(gè)知識點(diǎn)牢記在心中。這就是要把知識點(diǎn)學(xué)會應(yīng)用貫通,舉一反三。養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績在一定的時(shí)間內(nèi),比如說一個(gè)月兩個(gè)月就會有所提升,甚至?xí)锌焖俚奶嵘?/p>