現(xiàn)在的游戲五花八門，加上智能手機的普及，導(dǎo)致很多孩子都沉迷游戲，無法自拔。從而越發(fā)厭學(xué)，成績一落千丈。甚至因為家長阻止玩游戲而與家長大打出手，更嚴(yán)重的還會離家出走，這些現(xiàn)象令家長們干著急，又不知該怎么辦？那么家長可以根據(jù)以下的教育方法，對孩子開展教育。

孩子厭學(xué)沉迷游戲怎么辦

第一、轉(zhuǎn)移注意法。通過和孩子溝通了解孩子內(nèi)心想法，降低他們對網(wǎng)絡(luò)的迷態(tài)程度。家長可以帶孩子多參加學(xué)枝組織的活動，轉(zhuǎn)移其對網(wǎng)絡(luò)游戲的注意力。

第二、替代、延遲滿足法。一方面，幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子培養(yǎng)替代活動吸引其注意力，并弄清他的上網(wǎng)習(xí)慣，然后使其在原來上網(wǎng)的時間里做其他事情。另一方面，逐步減少孩子上網(wǎng)時間，最終實現(xiàn)改變孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)。

第三、強化干預(yù)法。在網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)中，一日發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時間減少，立刻給予獎勵、表揚或肯定性評價。一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時間增加，立即給予適當(dāng)?shù)奶幜P。家長監(jiān)督孩子，如果孩子按照要求做，并減少了游戲時間，則進(jìn)行獎勵，如果違反了要求，則要接受懲罰。

第四、家長要用積極的言語鼓勵孩子做的更好。鼓勵教育的效果一定優(yōu)于打壓教育，家長要培養(yǎng)孩子最優(yōu)化發(fā)展，而不是簡單地要求孩子好好學(xué)習(xí)。只談命令和要求，則會讓孩子情緒低沉。

第五、家長要合理運用懲罰，在孩子犯錯的時候不要縱容溺愛孩子，該懲罰就懲罰，讓孩子明辨是非，形式有分寸。懲罰也要和孩子說清楚前因后果，讓孩子意識到自己的錯誤，而不是家長在出氣。

第六、家長要及時跟進(jìn)孩子的心理狀況，針對孩子的問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)。青春期的孩子心理變化較大是很正常的，父母不應(yīng)只關(guān)注孩子有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，深入了解孩子的內(nèi)心，幫助他們愉快健康地成長。

孩子厭學(xué)沉迷游戲的表現(xiàn)

表現(xiàn)一、曠課、厭學(xué)。孩子癡迷打游戲，游戲里的世界會吸引他們，他們就不會再有精力去放到學(xué)習(xí)上，就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。天天捧著手機打游戲，更有甚者會逃課去網(wǎng)吧打游戲，不管家長和老師如何說教，他們都聽不進(jìn)去。

表現(xiàn)二、越來越叛逆。孩子癡迷游戲，父母越說他們越不聽，他們的叛逆心理會越來越嚴(yán)重，脾氣會變得暴躁和父母頂嘴。他們的心思全在游戲上，沒有辦法去分辨出的話是不是為了他們好，他們的情緒也變得反復(fù)無常。

表現(xiàn)三、游戲和現(xiàn)實世界分不清。沉迷于游戲的孩子，他們經(jīng)常會被虛擬世界的奇幻現(xiàn)象所吸引，回到現(xiàn)實當(dāng)中，他們會常常產(chǎn)生幻覺。當(dāng)現(xiàn)實和游戲中出現(xiàn)的情況不一致時，他們就會選擇逃避，沒有勇氣面對真實世界中出現(xiàn)的困難。

表現(xiàn)四、人際交往能力出現(xiàn)問題。孩子打游戲不能自拔，他的時間和精力都想用在游戲上面，自然也就沒有辦法和其他人進(jìn)行互動，更別談溝通和交流了。他們會厭煩人際交往，覺得很復(fù)雜也很麻煩，沒有游戲直接和痛快，所以他們會出現(xiàn)人際交往恐懼的現(xiàn)象。

孩子厭學(xué)沉迷游戲不僅耽誤學(xué)習(xí)，還會有以下幾方面的危害

1、身體健康的損害。對于正處于身體發(fā)育期的孩子來說，長時間對著電腦或手機玩游戲，日常的生活規(guī)律也就會被打破，包括：飲食不正常，睡眠質(zhì)量不好，體重下降等等。

2、認(rèn)知水平的下降。孩子如果玩游戲時間過長，其抽象思維能力、邏輯能力、記憶力及注意力都會越來越差，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)成績快速下降，之后就失去了學(xué)習(xí)興趣。

3、情緒會低落。雖說適當(dāng)?shù)挠螒蛴幸娲竽X，但長時間沉迷游戲，就會導(dǎo)致孩子情緒低落，對任何事情都喪失信心，慢慢的朋友就會越來越少，人際關(guān)系變得緊張。