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孩子厭學心理疏導方法

時間:2024-02-23 16:00類型:初中閱讀數(shù):1513

孩子厭學,在對孩子進行心理疏導時,要注意方法,多去關注孩子的內(nèi)心需求,盡可能多去鼓勵孩子的學習,表揚孩子在學習上的進步,讓孩子體驗到學習的樂趣,享受學習的快樂,慢慢地,孩子就會主動去學習。

孩子厭學心理疏導方法

1、不要給孩子增加太多的學習負擔。有的家長經(jīng)常課后給孩子補課,或者給孩子買各種復習資料,讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學生成績的好方法,相反,刷題會增加孩子的學業(yè)負擔,反而會讓孩子厭學。

2、了解孩子的內(nèi)心需求。當孩子厭學不想學的時候,家長要及時了解孩子的內(nèi)心,而不是一味的批評和指責。只有了解孩子的內(nèi)心需求,才能更有效地幫助孩子解決問題。

3、要找到孩子厭學的根源,比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大,或是孩子自己給自己的壓力過大,沒有達到他預期的目標,所以他從心里開始抵觸學習,那我們就要引導孩子正確認識學習壓力,平衡競爭的心里因素??傊?,我們正確的引導孩子在學習過程中,善于化解自己遇到的困難。

4、讓孩子體驗學習的樂趣。例如,對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡單的練習,從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學習的信心。

5、提升孩子自我價值感。很多孩子產(chǎn)生厭學的心理,是因為覺得自己根本不是學習這塊料,在學習上面很難有自我滿足感,可能是因為孩子經(jīng)常在考試當中受挫,亦或是經(jīng)常受到其他同學的打擊,亦或是家長和老師的嚴厲教育,導致孩子自己在學習上面怎么學都學不會。

這時家長就要提升孩子的自我認同感,首先家長可以幫助孩子確立學習的小目標,注意小目標不要太難,然后不斷鼓勵孩子完成這些小目標,這樣孩子就會知道自己并沒有想象中的那么差勁。

如何提升孩子在學習上的自信心

1、指導孩子制訂短期目標。這個目標是孩子付出努力就能實現(xiàn)的。跳一跳夠得著的目標最有吸引力,最能激放孩子的才能,最能激發(fā)孩子的自信心。

2、指導孩子選擇正確的方法??茖W的方法,不僅能提高孩子學習或辦事的效率,也使孩子充分相信自己有能力迎接更大挑戰(zhàn)。

3、及時給予肯定和鼓勵。對孩子取得的成績及時肯定,是對孩子的最大鼓勵,它能強化孩子的成就感,極大地激起自信心。

4、多關注孩子的成長和進步,進行具體的有針對性的精神鼓勵。通過這種鼓勵,引導孩子感受和體驗自己的成長和進步等,仍然可以提升孩子對自己的認可度和肯定感。

5、引導孩子享受學習和思考的樂趣。不論學習和思考的內(nèi)容,還是學習和思考的方法,一定會遇到一些有趣和有意義的東西,時常提醒孩子,讓他享受其中的樂趣,會讓他感受到人生的美好和世界的玄妙,提升自己的學習力。

孩子學習力不足怎么辦

1、重視習慣養(yǎng)成。長城不是一天修好的,學習力的培養(yǎng)也不可能一蹴而就,這就需要重視孩子的習慣養(yǎng)成。當孩子習得一種學習方法和技巧的時候,要把它變成一種習慣性的東西,進行歸納和總結(jié),而且長期堅持下去,習慣養(yǎng)成要持之以恒。

2、學習動力,這是發(fā)動機,也是最難培養(yǎng)的??蓮呐d趣、榮譽、成功的嘗試來培養(yǎng)。進小學前或是幼兒園,根據(jù)孩子的興趣,引導孩子向?qū)W習方面發(fā)展,讓孩子知道,學習可以讓他有各種本事,做自己喜歡的事。