孩子的學習成績一直牽掛著家長的心弦，但是孩子的學習成績不好，怎么和孩子溝通就成為了家長的一大難題。那么，孩子成績不好怎么和孩子溝通呢？方法如下，希望對家長們能夠有所幫助。

成績不好怎么和孩子溝通

1、家長在和孩子溝通時，告訴孩子你知道他的心理也很不好受。其實如果考試的成績不好，在學校內老師即使不批評，也會夸獎成績比較好的同學，這個時候如果孩子的心理是比較受傷的，如果他的好朋友剛好比他考的又好，那么就會是雙重的打擊，這個時候如果到家家長再是劈頭蓋臉的一頓臭罵的話，那么孩子就會覺得全世界都再拋棄他。

所以家長在和他們溝通的時候一定要告訴他們，知道他們心理很難受，和孩子站到同一個陣營，不是敵對面，給孩子共情，如果孩子心理比較難受，想哭就讓孩子哭一下，發(fā)泄出來總是好的。

2、啟發(fā)式引導孩子。等到孩子回家之后，家長可以溫和地問孩子這樣的問題：“這次考試，你對這次考試的成績滿意嗎？你有什么樣的想法？”其實只要是親子關系不太僵硬的家庭，孩子考試成績不好的話一般都會娓娓道來，會把自己內心最深處的感想說出來。

當然，這是指一些家庭氛圍比較民主、孩子自律意識和自主學習的態(tài)度還行的孩子；而聽到這種問題一問三不知的孩子，家長往往很喜歡控制孩子所有的課余時間，這種孩子在家長問這種問題的時候往往呆若木雞。

而家長要做的就是喚醒孩子的自主學習意識，讓孩子自主去支配學習的時間，讓孩子挑起學習的責任來，這種喚醒需要時間，需要一個相對比較長的過程。

3、溝通時不要講大道理。講大道理這方面，對家長還是老師來說，要注意的其實非常多。那是因為現(xiàn)在的孩子普遍對大道理非常反感，他們許多人還沒有到明白大道至簡，知道大道理就是最真實的道理的境界。

對于成績不好的孩子，并且成績還不見起色，內心肯定是非常焦慮的，家長或老師，如果這個時候以說大道理的形式對他們進行說教式鼓勵，很容易激起孩子的反感并進一步加深孩子的失望與灰心。

如何才能提高孩子學習成績

1、書讀多了，成績自然就好了。多閱讀，讀好書，自然研究就會開闊，知識面就會拓寬。給孩子列一張書單吧（同樣這件事父母也可以跟孩子一起來進行）。一張薄薄的書單是青少年的精神財富，它記錄的不僅使閱讀量的多少，更是塑造青少年人生觀、價值觀、世界觀的一種體現(xiàn)。

2、成績不夠優(yōu)異，一定要預習。為什么成績不夠優(yōu)異的孩子一定要預習呢？成績不夠優(yōu)異說明知識掌握的不夠扎實，老師講課會出現(xiàn)聽不懂的情況，預習的過程可以掃清障礙。

教育家葉圣陶說：“不教學生預習，他們翻開課本或選文之后又秩序坐在那里聽講，不用做別的工作；從形式上看，他們太舒服了，一切預習事項都有老師代勞；但是，從實際上說，他們太吃虧了；幾種有價值的心理過程都沒有經(jīng)歷到?！笨梢婎A習對學習成績的提升有多重要。

孩子成績不好的原因

孩子找不到學習的動力。這個原因可以說是最普遍的，我們常聽到“孩子挺聰明，就是不努力不上進”，說的就是孩子的學習動力不足。多數(shù)孩子對于上學都是有抵觸情緒的，因為學習對于他們而言是一種負擔，提到學習他們的第一反應就是逃避。

孩子學習方法不科學，效率低下。相對于不努力的孩子，還有一類孩子明明看上去很刻苦，犧牲了很多娛樂的時間，成績還是不理想。這種情況下可以肯定，是孩子的學習方法出了問題。學習與其他任何一件事情都一樣，方法找對事半功倍，方法不對努力白費。隨著孩子年級的升高，學習方法的重要性會日益凸顯。