很多家長都會有這兒樣的疑惑，那就是自己的孩子，明明幼兒園的時候孩子成績那么優(yōu)秀，突然就下滑的十分厲害，家長面對一年級的小孩讀書不開竅，應(yīng)該如何教育呢？

一年級的小孩讀書不開竅怎么辦

1、注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎(chǔ)。所以，在學(xué)習數(shù)學(xué)的時候，不要看一些基礎(chǔ)知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

2、科學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習數(shù)學(xué)需要方法，學(xué)習漢語也需要方法。例如，學(xué)習數(shù)學(xué)的概念，理解概念的內(nèi)涵和延伸，從而記住所學(xué)的概念，從而探索、思考和理順概念之間的關(guān)系，并得到相應(yīng)的規(guī)則、性質(zhì)、定理、推論和結(jié)論。

用文字語言、符號語言和圖形語言表達這些數(shù)學(xué)知識，并想象得出新的、更深層次的結(jié)論。因此，討論、驗證、分析和創(chuàng)造新問題，并指導(dǎo)一年級解決。

3、從基礎(chǔ)學(xué)起，孩子學(xué)習不開竅可能是在剛一開始接觸學(xué)習的時候就沒找對學(xué)習的方法，所以家長應(yīng)當從基礎(chǔ)知識再教孩子一遍、兩遍、三遍等，直到孩子將基礎(chǔ)知識學(xué)會了，學(xué)牢固了，再一點點的提升難度。

4、環(huán)境的影響，孩子的進步與開竅建立在一個良好的條件下，此時家長需要為孩子提供一個適合孩子成長與進步的環(huán)境。在家庭中家長需要為孩子在一個適合學(xué)習的氣氛。在這種環(huán)境中，孩子會放松自己，全身心地投入到學(xué)習之中。

一年級的小孩讀書不開竅的原因

1、重點規(guī)則要記牢，拼音會有一些特殊的用法，比如我們小時候都學(xué)過，j、q、x小淘氣，見到ü點就挖去，還有標音調(diào)的規(guī)則，先標a、o、e，再標i、u、ü，i、u并列標在后，i上標調(diào)把點抹，輕聲不標就空著。

這個重要規(guī)則要幫助孩子梳理出來，讓孩子背誦下來，再找些相應(yīng)的例題讓孩子做，鞏固認知。

2、培養(yǎng)孩子良好的親子關(guān)系，家長可以與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，與學(xué)校老師保持積極溝通，讓老師幫忙解決孩子自身的心理問題，幫助孩子調(diào)整情緒，調(diào)整好心態(tài)與學(xué)習狀態(tài)。

3、孩子還沒有養(yǎng)成閱讀的習慣，每個人的個性是不一樣的，有人天生喜歡看書，有人不喜歡。因此在閱讀習慣方面，家長要注意培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，可能那些不喜歡閱讀的孩子，也可以愛上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習慣。

4、學(xué)業(yè)負擔過重，產(chǎn)生逆反心理。為了讓孩子上一個好學(xué)校，老師家長拼命給學(xué)生施加壓力和學(xué)習任務(wù)，以致學(xué)生完全不能承受，他們很反感老師和家長這樣“無理”地對待自已，于是越來越對學(xué)習感到厭倦。

一年級的小孩厭學(xué)的表現(xiàn)

應(yīng)付作業(yè)，家庭作業(yè)是檢驗孩子課堂成功的必要過程，認真書寫家庭作業(yè)有助于鞏固和加深孩子對課本知識理解，也是培養(yǎng)孩子在家主動學(xué)習能力的過程。

有些孩子把寫作業(yè)當完成任務(wù)，上課的時候不專心聽講，簡單的內(nèi)容不夯實，重難點不肯動腦，家庭作業(yè)遇到難題往往拖拖拉拉，投機取巧，或者抄同學(xué)作業(yè)，或者網(wǎng)上找答案，應(yīng)付了事。

更有甚者，連作業(yè)都懶得抄，花錢找人幫自己寫作業(yè)。當孩子開始對家庭作業(yè)應(yīng)付了事，那么多半有厭學(xué)情緒。