有些女孩子已經(jīng)上一年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還是不開竅，有些家長(zhǎng)就非常著急，因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)于孩子來說，是非常重要的一門學(xué)科，學(xué)好數(shù)學(xué)是非常重要的，所以在面對(duì)孩子這樣的情況時(shí)，就非常的著急。

一年級(jí)女孩數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

1、學(xué)會(huì)仔細(xì)閱讀。閱讀不僅僅是語文的事情，它對(duì)于任何一門學(xué)科來說都是首要的。有研究發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)或更早開始大量閱讀的孩子比三年級(jí)開始閱讀的孩子在其后的中小學(xué)學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)理化學(xué)習(xí)方面潛力更大。

2、注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎(chǔ)。所以，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過于簡(jiǎn)單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn)，切不可一步登天。

3、要注重課堂效率。小學(xué)一年級(jí)的孩子要注重課堂效率，在老師課程講課的過程中需要集中注意力，重點(diǎn)記憶老師所講的課程內(nèi)容，最好我們可以準(zhǔn)備好各科科目的筆記本，把各科重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上，以便于課后更好地進(jìn)行課程復(fù)習(xí)。

4、重視計(jì)算。數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)，就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語文讀不好。計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。

家長(zhǎng)可以每天，讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來越快，正確率越來越高。

5、重視生活中的數(shù)學(xué)。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)生活的影響很大，它能提供很多的幫助。例如：買東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都用到數(shù)學(xué)。你可以在生活中，有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。很簡(jiǎn)單，你帶孩子去買菜，一斤蘋果5元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。

別小看這些，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，解決問題占的分?jǐn)?shù)是最多的，而解決問題，無非就是判斷，用加減乘除中的，哪種來列式解答，這些問題，其實(shí)就是生活中的問題，孩子在生活中接觸多，自然就會(huì)解答。

小孩對(duì)數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

1、及時(shí)應(yīng)用。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的概念、公式以及基本解題方法的時(shí)候，一定要及時(shí)應(yīng)用，這樣才能將解題方法得到及時(shí)的鞏固。否則的話，時(shí)間一長(zhǎng)，很多孩子對(duì)這些靠短時(shí)記憶學(xué)會(huì)的內(nèi)容就會(huì)全部忘記，并且基礎(chǔ)的題型稍加變型就更加不會(huì)做了。

2、父母啟蒙占第一。父母是孩子最親近的人，從孩子一出生，就開始教導(dǎo)孩子如何去認(rèn)知這個(gè)世界了。父母不一定非得是數(shù)學(xué)專家，但是善于用身邊的東西激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的父母，遠(yuǎn)比對(duì)著課本一板一眼教學(xué)的老師影響要更大。

3、把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好。上課時(shí)老師都會(huì)講解題思路和方法，如果孩子不專心聽講，自然而然就不會(huì)做。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天就能培養(yǎng)出來的，需要家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中對(duì)孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，比如：學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)關(guān)注，傾聽很重要，只有課堂上認(rèn)真聽講，課后練習(xí)才會(huì)做。

孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

1、注重日常培養(yǎng)。家長(zhǎng)要在日常生活里注重培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的想象力以及思維能力的豐富拓展。家長(zhǎng)可以多讓孩子接觸一些和智能性的東西。

這樣會(huì)激發(fā)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，很多智能的東西都是和數(shù)學(xué)相關(guān)的，多接觸這些東西會(huì)讓自己孩子變得更加的聰明，所以家長(zhǎng)可以從這方面來培養(yǎng)孩子。

2、引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變思維。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子將“以老師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙宰约簽橹黧w，老師為主導(dǎo)”的學(xué)習(xí)模式。數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的，而是在老師引導(dǎo)下，靠孩子自己主動(dòng)思維活動(dòng)去獲取的。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是要積極主動(dòng)地參與教學(xué)過程，并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和提出問題，而不能跟著老師的慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，被動(dòng)地接受所學(xué)知識(shí)和方法。