孩子出現(xiàn)不愿意上學(xué)的現(xiàn)象是厭學(xué)了，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)耐心教導(dǎo)孩子，不要采用打罵的方式逼迫孩子上學(xué)，這樣只會(huì)激發(fā)孩子的反叛心理。只有讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，孩子才會(huì)消除厭學(xué)情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。

11歲小孩不愿意去上學(xué)可以用什么方法解決

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子，與孩子談話(huà)時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

3、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處。要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡。所以父母面對(duì)這種情況，一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

4、與老師交流。除此以外，光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情。所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是父母平常要與孩子多交流，只有這樣，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，然后正確應(yīng)對(duì)。

孩子有厭學(xué)情緒，這多半是由這些原因引起的

1、孩子周?chē)母蓴_因素很多。人在面臨著許多誘惑的時(shí)候，注意力就很難集中，比如你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，旁邊放著手機(jī)時(shí)，你就會(huì)忍不住地想要去打開(kāi)來(lái)玩。

在電子科技不斷發(fā)展的這個(gè)時(shí)代，外界的干擾因素也變得越來(lái)越多，所以孩子的注意力也就變得越來(lái)越難以集中。而每一次花費(fèi)了太多的時(shí)間，在這些電子設(shè)備上時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多的任務(wù)沒(méi)有完成，這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)力感。

2、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。要想讓一個(gè)人保持長(zhǎng)久的動(dòng)力和積極性，興趣一定是最好的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有以興趣作為支撐的話(huà)，那么他們做什么都是會(huì)覺(jué)得很枯燥無(wú)味的。

孩子如果對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒，就說(shuō)明他們對(duì)于學(xué)習(xí)是沒(méi)有興趣的，既然沒(méi)有興趣的話(huà)，又怎么能夠全身心地投入自己呢？

3、沒(méi)有明確的目標(biāo)。有一部分的孩子他們學(xué)習(xí)生活就像是得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天是一天的態(tài)度。這種孩子他們對(duì)于學(xué)習(xí)是沒(méi)有任何的積極性和主動(dòng)性的，就像是趕鴨子上架一樣。

會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)樗麄儗?duì)于未來(lái)，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)并沒(méi)有更明確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是現(xiàn)階段最主要的任務(wù)，而未來(lái)的高考也的確能夠給他們提供更多的機(jī)會(huì)。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、寫(xiě)作業(yè)磨蹭、馬虎、偷工減料。

2、偶爾拖欠作業(yè)，字跡潦草。

3、做小動(dòng)作，注意力不集中。

4、家長(zhǎng)不督促，孩子很少主動(dòng)做作業(yè)。

5、不會(huì)主動(dòng)的去涉及其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6、偶爾有不想上學(xué)的想法。