孩子在學(xué)校不寫字不聽課怎么辦
很多家長原以為把孩子送到學(xué)校就可以省心了,對孩子家庭教育的疏忽,孩子在課堂上總是不聽講,不寫字記筆記,面對老師反映孩子的學(xué)習(xí)問題,家長是苦不堪言,不知道如何教育孩子。
孩子在學(xué)校不寫字不聽課怎么辦
1、父母與孩子一起認真預(yù)習(xí),帶著問題聽課。家長可以和孩子一起預(yù)習(xí)新知識,結(jié)合要學(xué)的內(nèi)容,給孩子提一些感興趣的問題,讓她帶著問題去聽課,從而激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,不斷地產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)需要。這樣就有利于發(fā)展學(xué)生的有意注意,增強克服困難的信心,增強自制力,使孩子認真聽課,不再做小動作。
2、父母要克服急躁情緒,耐心與孩子溝通。孩子在學(xué)校沒有聽課,不記筆記家長切勿上來就責(zé)備孩子,可以問問“今天學(xué)什么了,你覺得哪節(jié)課最有意思,為什么有意思,還有什么不懂的問題,為什么沒學(xué)會”等,這樣便于了解孩子上課聽講的情況及孩子的興趣,能幫助搞清楚學(xué)生做小動作的真正原因,從而因勢利導(dǎo)。
3、幫助孩子克服缺點。在孩子寫家庭作業(yè)時,家長可以讓孩子把喝水、上廁所這些事提前做好,然后根據(jù)作業(yè)量規(guī)定好完成的時間,提前或按時完成的給予適當(dāng)?shù)莫剟睢_@樣對孩子集中注意力,減少小動作也有一定的幫助。
4、讓孩子勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)。孩子也需要勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)是腦力勞動,大腦運用會消耗大量的氧。因此,家長一定要合理安排孩子的作息時間,控制看電視和玩游戲的時間。長時間地接觸和使用電子產(chǎn)品會影響孩子的大腦結(jié)構(gòu)和發(fā)育,影響孩子的專注力。
孩子在學(xué)校不寫字不聽課的原因
1、學(xué)前沒有立規(guī)矩,上學(xué)后隨心所欲。有些孩子學(xué)前每天都處于散養(yǎng)的狀態(tài),家里沒有立規(guī)矩,想怎樣就怎樣,覺得小孩子嘛,等他們上了小學(xué)就好了。但是,這種孩子學(xué)前就如野馬一般,一上學(xué)又被關(guān)在教室里,大家可以想象他們有多痛苦,一刻都閑不住,時刻都想沖破“牢籠”。
2、專注力比較差。有些孩子在學(xué)前專注力已經(jīng)被破壞了。比如,學(xué)前孩子在專注地玩玩具時,一會兒有人叫他們喝水吃水果,一會兒有人給他們擦汗,或者制止他。上學(xué)后,他們的注意力很短暫,聽不到兩三分鐘,周圍只要有點風(fēng)吹草動就能吸引他們,就算沒有東西吸引他們,他們的注意力也很快能從老師身上轉(zhuǎn)移到手中的文具。
3、有些孩子眼高手低,自以為自己都會了。有相當(dāng)一部分孩子是眼高手低,老師一講覺得自己都會來了,上課就坐那嘚瑟,搖頭晃腦。具體到做題的時候就會發(fā)現(xiàn)他們壓根沒有掌握。
上課聽講對孩子的重要性
1、上課,跟隨老師的節(jié)奏,認真聽講,是非常重要的。小學(xué)生還沒有自學(xué)能力,需要老師的傳授知識。
2、老師在課堂上給同學(xué)們傳授的都是最基本的知識,掌握這些最基本的知識,才能延伸更寬泛的知識。
3、老師的深入講解,非常利于孩子對自己的認知提升,構(gòu)建知識框架,掌握所學(xué)知識。課后的習(xí)題,做起來迎刃而解。
4、認真聽老師講課,能夠幫助孩子對于知識的記憶和理解的。尤其是老師的講解,會讓孩子了解知識點!