孩子上小學后，家長就會面臨著各種各樣的教育問題，特別是在孩子三年級的時候，如果孩子沒有掌握合適的學習方法，孩子的成績會出現(xiàn)一個很大的變化，如果不及時調(diào)整提高，將會影響往后的學習。那么，女孩讀三年級了成績很差，家長應該怎么引導呢？

女孩讀三年級了成績很差怎么辦

1、學會鼓勵孩子。很多家長看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課等，這不僅會導致孩子內(nèi)心受傷，還會讓孩子產(chǎn)生厭學心理。所以作為家長要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

2、陪伴孩子閱讀。陪伴孩子閱讀有利于孩子專心看書，也利于孩子在不認識字時能夠及時的詢問，以增加閱讀量，開拓眼界。從三年級開始，孩子就要經(jīng)歷從故事讀到事實的轉(zhuǎn)變。這就要求孩子閱讀不僅僅停留在泛讀的層面，還必須深度掌握精讀的方法和技巧。所以這時，家長要學會引導孩子閱讀，多的陪伴會讓孩子學到閱讀技巧。

3、降低期待。家長不要只盯著孩子的成績，不要給孩子制定太高的要求，更不要對孩子“恨鐵不成鋼”，孩子在學習上保持循序漸進是最好的，家長可以放平心態(tài)，這樣孩子也不會在學習上壓力過大，孩子有了良好的心態(tài)，成績自然也會有提高。

4、注意觀察孩子在家表現(xiàn)。作為家長，這個時候，要密切關注孩子的成長。比如在家時間如何合理分配學習和休閑的時間。孩子在家寫作業(yè)的認真程度，孩子在家寫作業(yè)的完成程度，對孩子在家里的表現(xiàn)有一個了解。

5、和孩子談心。作為家長，可以和孩子進行一次談話，和孩子共同找出成績不好的原因。這樣一方面告訴孩子，家長重視你的學習成績，一方面可以加深對孩子的了解，為找到解決措施打下基礎。

女孩讀三年級了成績很差的原因

1、孩子的自控能力和主動性不夠。雖說孩子在小學一、二年級時成績都差不多，但有的孩子基礎比較扎實，有的孩子基礎比較薄弱。由于一二年級學習內(nèi)容較簡單，所以也就不會出現(xiàn)明顯的差別。當孩子進入三年級后，我們明顯發(fā)現(xiàn)孩子的學習壓力的增大，難度的增加，孩子娛樂的時間變少了，在長時間的學習中，孩子會產(chǎn)生疲倦感。

2、小學三年級，孩子開始有了自己的主見，獨立性增強。一、二年級時，孩子心目中，教師和父母往往具有絕對權威，孩子會無條件地信賴他們。但從三年級起，孩子變得不再像一、二年級時那樣依附父母和老師，不愿別人打擾自己的學習，干預自己的活動。

一部分孩子由于任性，加上時間觀念不強，不能合理安排自己的學習，又不愿意接受老師和家長的幫助，故出現(xiàn)成績下降。

女孩讀三年級了成績很差的提高方法有哪些

1、幫助孩子樹立信心。勇氣和信心往往決定了事情的成敗，有了勇氣，事情就成功了一半，所以我們要先幫助孩子樹立信心。經(jīng)常和孩子談話，讓她有足夠的勇氣去面對學習中的困難，相信自己可以通過努力取得優(yōu)異的成績。但孩子遇到失敗時，家長盡量少批評她，要從正面進行鼓勵。

2、讓孩子心懷目標。不管做什么事，我們都要有目標，有了目標才有前進的動力。當然，這個目標不宜定得過高，也不能定得過低，要讓目標像孩子跳起來可以摘到的蘋果。經(jīng)常讓孩子有目標，督促孩子向著目標努力。當孩子達成目標后可以給予孩子適當?shù)墓膭?、表揚。如果沒有達成，也應該讓孩子找到自己的問題所在。

3、重視讀書。特別是讀好書，陶冶思想情操，培養(yǎng)良好的語感，再忙不忘讀書，做題間隙、課間、午睡晚睡前……古人“三上”讀書法：馬上、枕上、廁上，值得我們學習。如此堅持勤奮讀書，語文素養(yǎng)就如：春起之苗，不見其增日有所長。