三年級女孩子上課不專心聽講，家長切忌上來就打罵孩子，孩子的自尊心很強(qiáng)，我們不要只會教訓(xùn)孩子，不會教育孩子，再說孩子才上三年級，一切都還來得及，要對孩子每天進(jìn)行注意力的訓(xùn)練，告訴孩子關(guān)于上課認(rèn)真聽講的重要性。

三年級女孩子上課不專心聽講怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前，父母必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)在家看電視或大聲說話，這會轉(zhuǎn)移她們的注意力，家長要防止她們在房間里走動(dòng)。

2、保持有規(guī)律的作息，適當(dāng)規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，比如每天跑步、散步，勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，才能讓孩子有足夠的精力，同時(shí)在上課的時(shí)候不會因?yàn)檫^于疲倦，出現(xiàn)注意力分散的問題。

3、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì)，尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?，慢慢的鍛煉注意力，讓孩子在在家的時(shí)候，適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù)，比如讀書的時(shí)候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍，如果能夠做到，適當(dāng)?shù)脑谘哉Z上多鼓勵(lì)。

4、多與老師溝通，家長在幫助孩子的同時(shí)，也缺乏老師的配合，家長要多與老師溝通，多了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，如果孩子注意力不集中，及時(shí)配合老師糾正孩子的錯(cuò)誤，讓孩子形成良好的專注力。

5、訓(xùn)練孩子的理解能力。聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力。家長要多與孩子交談，多讓孩子接觸各種聲音，多充實(shí)與孩子生活相關(guān)的詞匯。比如，口頭布置任務(wù)讓孩子完成；對成語故事做判斷并回答問題等。

6、讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)（表揚(yáng)、撫摸、親吻等），并讓她休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長一次性集中做題的時(shí)間。

小學(xué)女生學(xué)不會怎么引導(dǎo)

1、鼓勵(lì)孩子去嘗試。當(dāng)你想要幫助孩子學(xué)習(xí)一些技能的時(shí)候，首先要鼓勵(lì)孩子大膽去嘗試，你就閉上嘴巴在一旁支持就好，若是孩子遇到困難想要得到你的幫助，你再出馬去幫助她。

當(dāng)孩子嘗試幾次后還不成功，那你不妨先勸她放棄，告訴她“等下次再嘗試也是一樣的”，不要逼著孩子去死磕，這反而會讓孩子挫敗感太強(qiáng)，若是因此失去了學(xué)習(xí)的興趣，那真是得不償失了。

2、幫助孩子養(yǎng)成用心聽講的習(xí)慣。小學(xué)的習(xí)題并不難，是根據(jù)孩子的年齡循序漸進(jìn)的逐步增加難度，只要孩子一步一個(gè)腳印的跟著老師的課程走，大部分的孩子都在課堂上吸收消化新知識，再通過課后練習(xí)能很輕松地學(xué)會各門課程。

但是有的孩子生性貪玩，課堂注意力不集中。比如課堂上思想開小差，或者因?yàn)橥砩蠜]有休息好而犯困，還有的孩子偷偷做其他事情，和別的同學(xué)悄悄說話等，這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)都要改掉。

女兒不想要寫作業(yè)怎么辦

和孩子商定好，做完作業(yè)就去玩。教育學(xué)上把這個(gè)定理叫做普雷馬克原理，是指用高頻的活動(dòng)去強(qiáng)化低頻的活動(dòng)，簡單的說，用孩子喜歡干的事情作為一種強(qiáng)化手段，刺激孩子做出她們本不喜歡，但卻是父母希望她們做出的行為，也就是說，先吃蔬菜，然后你就可以吃冰淇淋。

不同的孩子有不同的特點(diǎn)，在對其教育的時(shí)候應(yīng)該采用有針對性的教育方法。讓孩子多體驗(yàn)生活，只有孩子理解了生活和工作的辛苦以后，才能真正懂得學(xué)習(xí)的重要性，就能夠收獲很好的教育效果。