孩子上七年級(jí)了成績太差怎么辦
孩子成績差不要著急,家長要先觀察孩子身邊的朋友,先遠(yuǎn)離損友,改掉惡習(xí),上課不要睡覺,然后集中精力學(xué),初中的知識(shí)都很簡單,用心努力學(xué)都不會(huì)差到那去。
孩子上七年級(jí)了成績太差怎么辦
1、課前的預(yù)習(xí)
相信很多老師上課之前都會(huì)問初中生們,昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的,很多時(shí)候老師講課都是直接就提問了,如果初中生們沒做到上課前預(yù)習(xí),可能有的時(shí)候老師提的問題自己就會(huì)發(fā)蒙。為了防止這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來提高學(xué)習(xí)的效率。
2、做好每科的筆記
想要提高自己的學(xué)習(xí)成績是沒有捷徑的,就要比別人下的苦功夫多。筆記是一個(gè)不可缺少的一個(gè)東西,每科上課都是需要一個(gè)筆記的。記筆記不是就放在那不看了,俗話說的好:好記性不如爛筆頭,再聰明的人也會(huì)有忘記一些知識(shí)的時(shí)候,所以不論當(dāng)時(shí)自己的記憶力有多么的好,記筆記都是不能缺少的。
3、課后習(xí)題
初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時(shí)必不可少的一個(gè)過程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時(shí)間。
4、及時(shí)請教
這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的,因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)的。老師的工作就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué),如果各位初中生對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解,那學(xué)生就不用請教了。
孩子成績差的原因是什么
1、自身的原因
有可能是該孩子并沒有把心思都全部放在學(xué)習(xí)上,同時(shí)也有可能是因?yàn)樗撩杂趭蕵酚螒?,因此家長在發(fā)現(xiàn)孩子成績下降的時(shí)候,我們要進(jìn)行多方面的觀察。首先,我們要從孩子的自身?xiàng)l件觀察,看好像是否和以前一樣把學(xué)習(xí)放在第一位。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境
我們要去多觀察一下孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是一種潛移默化的影響,孩子周圍人的舉止可以影響到孩子的一生,我們要看孩子的朋友同學(xué)是否是努力、認(rèn)真的。同時(shí)我們也要去看看老師對(duì)于孩子的影響,有時(shí)候老師也可能會(huì)影響孩子的成績。
3、愛抄作業(yè)
學(xué)習(xí)說白了就是一個(gè)思考的過程,而作業(yè)則是對(duì)這個(gè)過程進(jìn)行鞏固,也是對(duì)上課效果的檢驗(yàn),如果只是抄答案應(yīng)付作業(yè),老師就沒辦法了解學(xué)生所需要鞏固的部分,自然也就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);一旦形成不思考的習(xí)慣,不僅無法掌握知識(shí),甚至?xí)ニ伎嫉哪芰Α?/p>
4、沉迷電子產(chǎn)品
智能化電子產(chǎn)品的普及為孩子的學(xué)習(xí)帶來便利的同時(shí),也增加了不少誘惑和誤導(dǎo),沉迷于電子游戲、電子書、不良網(wǎng)站的學(xué)生不計(jì)其數(shù),長期如此,不僅傷身體,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。
初中的學(xué)習(xí)要注意哪些問題
1、區(qū)分主次輕重
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初中時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是很有必要的。
2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題效率高一些。其他時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。
晚間復(fù)習(xí)時(shí)切忌打疲勞戰(zhàn),可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),放松自己的心情,學(xué)習(xí)效率會(huì)有很大的提高。
3、聽課準(zhǔn)備
有準(zhǔn)備地進(jìn)入每一堂課,帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)。