有很多家長反映說孩子在上課的時候小動作非常的多，不管家長怎么說教就是不聽，有的時候孩子甚至會給家長頂嘴，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

孩子上課坐不住小動作多怎么糾正

1、要給孩子足夠的時間和空間。孩子畢竟是孩子，作為家長不應該老盯著看著，家長應該給予孩子足夠的自由的時間和空間，讓他天馬行空的去想象，去做自己想做的事情，讓孩子有掌控感。

如禮拜六寫完作業(yè)，可以讓孩子自己決定自己去做什么，看電視、玩游戲、出去玩等，讓孩子自己做計劃，規(guī)定時間。這么做的目的就是讓他把課堂上想做的動作給做完，讓他在課堂上沒有后顧之憂。

2、孩子的習慣培養(yǎng)很重要，所以對于在上課時愛亂動的孩子，應和老師良好的進行溝通后，盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對于孩子的亂動會出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性，并且當慢慢形成習慣后，就會減少孩子上課亂動現(xiàn)象。

3、在家庭中家長也要多陪伴孩子。并且要從用心陪伴和陪伴時間都要做充分。如孩子玩耍時候要陪孩子一起專心致志的玩一個游戲或玩具。若是學習時候應采取旁邊看書等方式，陪孩子寫作業(yè)，這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動多動現(xiàn)象。

4、減少對孩子的嘮叨和訓斥。當老師告訴你孩子上課不專心聽講、做作業(yè)拖拉時，要盡量減少對孩子的嘮叨和訓斥，可以給孩子買一個沙漏，教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

孩子上課愛說話怎么教育

1、溝通交流。老師教育孩子的方式不當，可能會引起孩子抵抗老師的情緒，表現(xiàn)為：不聽老師的話，刻意與老師做對，故意激怒老師。老師及時與孩子溝通交流，解開孩子的心結(jié)，有助于緩解孩子上課說話的情況。

2、集中注意力。孩子上課注意力不集中，對學習的熱情不高漲，可能會出現(xiàn)上課說話的現(xiàn)象，可以培養(yǎng)孩子的注意力，幫助孩子發(fā)現(xiàn)課堂的樂趣，可以改善孩子上課總說話的情況。

3、告訴孩子上課說話的害處。孩子了解到上課說話的壞處之后。就會從心底認識到上課是不該說話的。他一旦對某件事情有了正確的認知，就會形成自我約束力，減少上課說話的頻率，直至完全改正這一壞習慣。

4、告訴孩子說話要注意場合。如果我們對孩子要求過多，他則會覺得備受約束。同樣，如果我們總是對孩子說，課堂上不能說話，老師和媽媽說話時，孩子要在一邊聽著。他就會十分不滿，他內(nèi)心會說：“我到底什么時候說話才不會錯呢？”

孩子不愛學習要怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的學習興趣。家長可以通過引導孩子學習自己感興趣的內(nèi)容，或者制定有趣的學習計劃，來激發(fā)孩子的學習興趣。同時，家長也應該通過改變自己的態(tài)度和行為來影響孩子，讓他們看到學習的重要性和意義。

2、給予孩子正確的學習方法。家長可以指導孩子選擇正確的學習方法，例如課外閱讀、記筆記、練習題等等。這些學習方法可以幫助孩子更加高效地學習，提高學習效果。

3、耐心、理解、鼓勵。最后，家長需要耐心、理解和鼓勵孩子。學習是一個長期的過程，需要家長的不斷陪伴和支持。當孩子遇到困難或者挫折時，家長需要給予鼓勵和支持，讓孩子充滿信心和動力去學習。