英語(yǔ)是初中學(xué)習(xí)的主要科目之一，也是很多學(xué)生頭痛的學(xué)科。特別當(dāng)孩子升入初二之后難題愈來(lái)愈多，一些基礎(chǔ)差的孩子逐漸學(xué)習(xí)起來(lái)也變的越發(fā)被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也日落千丈。

初二英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

1、培養(yǎng)聽(tīng)英語(yǔ)的興趣

聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，即使孩子聽(tīng)不懂也要繼續(xù)聽(tīng)下去，不要半途而廢。家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子聽(tīng)英語(yǔ)的興趣，即使孩子不懂也要聽(tīng)下去，或者可以下載一些英語(yǔ)歌曲來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

2、背誦課文

英語(yǔ)首先是一門(mén)語(yǔ)言，任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)多讀、多背，英語(yǔ)也一樣。建議孩子每篇課文都能背誦，如果時(shí)間緊的話（比方你到了初三了，英語(yǔ)還沒(méi)有入門(mén)），那也要達(dá)到熟讀的程度，孩子只有大量的閱讀、背誦，才能有好的語(yǔ)感，才能逐步的明白單詞的意思、語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)等。

3、注重積累單詞

家長(zhǎng)可以教導(dǎo)孩子從句子中、從文章中記單詞，孩子每學(xué)一篇課文，都試著去翻譯里面的句，孩子在理解了句子的意思的基礎(chǔ)上再去記單詞，這樣能提高記憶的準(zhǔn)確性、牢靠性，也能更好的理解單詞。再就是用好碎片時(shí)間，將單詞寫(xiě)在一張張紙條上，抽空就去多讀、多記，這樣孩子單詞量就能逐漸地增加。

4、要有學(xué)好英語(yǔ)的信心

初二孩子要有學(xué)好英語(yǔ)的信心，多給自己積極的暗示。很多人學(xué)不好是因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)有能力學(xué)好，所以，時(shí)常給自己一些積極的暗示是尤其重要的。

5、多看些英語(yǔ)文章

孩子初二每天都要強(qiáng)迫自己把課本的詞匯全部反復(fù)背誦外，還要背些課外閱讀過(guò)程中的詞匯。每一本適合初二用的晨讀的教材，反復(fù)讀。熟讀上課學(xué)的英語(yǔ)課文，好的要背，老師要求背的，要能學(xué)會(huì)默寫(xiě)。孩子也可以自己買(mǎi)很多有關(guān)英語(yǔ)的一些讀物，比如說(shuō)全英文的文章，這樣都是可以幫助自己提升英語(yǔ)水平的東西，也可以下載一些美劇，還可以去看看英語(yǔ)電影，提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。

6、培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣

對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)英語(yǔ)作文并不像寫(xiě)漢語(yǔ)作文一樣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文中包含了很多語(yǔ)法、時(shí)態(tài)和單詞，所以想要提高英語(yǔ)成績(jī)，作文是不能落下的。

初二英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)同學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)一樣，只有通過(guò)勤學(xué)和多練，才能把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和技能。因此，家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，一方面要激發(fā)孩子的興趣，另一方面要增強(qiáng)孩子的自信心。

在初二的時(shí)候，孩子的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)兩極分化，尤其是像英語(yǔ)這樣的學(xué)科，導(dǎo)致孩子英語(yǔ)成績(jī)差的原因有很多，家長(zhǎng)一定要了解具體原因，積極幫助孩子。

初二英語(yǔ)基礎(chǔ)不好怎么辦，有好的方法嗎

1、認(rèn)真背單詞，提高詞匯量單詞。作為英語(yǔ)中的最基本單元，就像我們中文中的漢字，只有掌握了每一個(gè)獨(dú)立的漢字，才能去學(xué)習(xí)掌握一個(gè)詞組，一句話，一段文。所以初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的首要任務(wù)就是背單詞，記單詞。孩子掌握的單詞量，將決定孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高度。其實(shí)無(wú)論是哪一個(gè)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)都無(wú)法脫離背單詞。

2、學(xué)習(xí)好語(yǔ)法知識(shí)，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。很多同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)不理想，和語(yǔ)法知識(shí)沒(méi)有掌握好有很大的關(guān)系，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)法就變得很重要。英語(yǔ)語(yǔ)法就像一根繩子，能將英語(yǔ)單詞穿起來(lái)，變更一句話，一段文。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，可以利用課外輔導(dǎo)的語(yǔ)法書(shū)，學(xué)習(xí)一些語(yǔ)法技巧。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，利用好課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最好的場(chǎng)所，要想學(xué)好英語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)課，充分利用好課堂的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠準(zhǔn)確把握住知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，把不懂的地方盡量在課堂上解決，還有多與老師溝通交流，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)積極請(qǐng)教，這樣子會(huì)更好的解決自己不懂為問(wèn)題。只有利用好課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)起來(lái)才會(huì)事倍功半。

學(xué)好英語(yǔ)的幾點(diǎn)建議

第一點(diǎn)的話，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能有排斥還有恐懼的心理。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是長(zhǎng)期的積累以及習(xí)慣英語(yǔ)的思維方式，那么只要孩子愿意堅(jiān)持的話就會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的改變。

第二點(diǎn)的話，要注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。剛才提到英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn)是習(xí)慣英語(yǔ)的思維方式，那么這一點(diǎn)是基于對(duì)語(yǔ)法的熟悉和掌握。另外一點(diǎn)，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)對(duì)寫(xiě)作也相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

第三點(diǎn)就是說(shuō)，告訴孩子不要將英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與自己的平常生活脫節(jié)。比如平時(shí)去餐廳、在地鐵上或者是去博物館的時(shí)候，看到一些英語(yǔ)的短語(yǔ)，都應(yīng)該用心地去看一看和記一記，多為自己提供一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第四點(diǎn)就是引導(dǎo)孩子可以多向別人學(xué)習(xí)，但是不要盲目地與別人比較。因?yàn)槊總€(gè)人的水平、時(shí)間管理以及學(xué)習(xí)方法都是不一樣的，所以說(shuō)要多多反思自己。