家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。家長在教育初中孩子時(shí)要注意自己的方式方法，因?yàn)槌踔械暮⒆诱幱谇啻号涯嫫?，如果家長采取不恰當(dāng)教育方式，會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理，影響孩子的學(xué)習(xí)。那么，初中孩子的教育方式和方法是什么？

初中孩子的教育方式和方法

1.要學(xué)會(huì)傾聽，與子女平等交流

父母和子女之間總會(huì)有代溝的。在初中到高中階段，是孩子容易產(chǎn)生叛逆心理的一個(gè)階段。孩子開始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時(shí)候，做家長的要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2.獎(jiǎng)懲結(jié)合

只獎(jiǎng)勵(lì)不懲罰孩子，孩子就不知道什么叫規(guī)矩，長大以后就沒有法律意識(shí)，容易釀成大禍。如果只懲罰孩子而不獎(jiǎng)勵(lì)孩子，孩子就會(huì)缺乏動(dòng)力，長大以后容易迷失自己，喪失人生的意義。獎(jiǎng)懲結(jié)合，是最佳的教育方式，在獎(jiǎng)懲結(jié)合的基礎(chǔ)上要更加的強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)閼土P并不能讓不良的行為消失，只是暫時(shí)的壓抑不良行為。無論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰，都應(yīng)該是及時(shí)的，如果不及時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是沒有效果的。

3.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成對孩子是非常必要的，而家是孩子們主要的活動(dòng)場所，所以教子的第一步就是營造一個(gè)良好的氛圍，同時(shí)以身作則，讓孩子養(yǎng)成趕好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)慣，—旦看到孩子作出了努力，家長就要充分肯定。

4.尊重孩子

尊重孩子的獨(dú)立性，要把孩子當(dāng)作一個(gè)完整的、獨(dú)立的個(gè)體來對待，給孩子一定的“心理空間”。進(jìn)入初中的孩子不會(huì)再像小時(shí)候那樣對父母言聽計(jì)從。家長應(yīng)尊重孩子的正確意見，有事同他們商量，逐漸給他們更多的獨(dú)立權(quán)力，當(dāng)然同時(shí)對他們提出更高的要求。但有一點(diǎn)要牢記：家長在某些事情上有“絕對權(quán)利”，平等只是相對的，要讓孩子知曉不可違反的原則和不可逾越的界限。

5.家長給孩子留出自己的時(shí)間和空間

家長關(guān)愛孩子，但不能成為初中孩子的保姆，上下學(xué)接送，孩子看書，自己陪讀，一切圍著孩子轉(zhuǎn)，這會(huì)讓初中孩子產(chǎn)生依賴性。家長應(yīng)該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間和空間，暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子，只是為孩子創(chuàng)造更好的心理環(huán)境。

以上就是初中孩子的教育方式和方法。初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績可能會(huì)有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時(shí)的家長應(yīng)先冷靜下來，給孩子一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長。