初三學(xué)不進(jìn)去了怎么辦
隨著中考的臨近,很多孩子的學(xué)習(xí)效率開始下降,有時(shí)還會(huì)不服家長(zhǎng)的管教。對(duì)于上課的內(nèi)容學(xué)不進(jìn)去,要點(diǎn)記不住,做題后再次回想做了什么也是模糊不清,很多家長(zhǎng)心里很是著急。越是著急就越學(xué)不進(jìn)去,形成惡性循環(huán)。那么,初三學(xué)不進(jìn)去了怎么辦?
初三學(xué)不進(jìn)去了怎么辦
1、適當(dāng)學(xué)習(xí)增加娛樂
孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量與時(shí)間有著很大的相關(guān)性,但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。初三是臨近中考的階段,狀態(tài)是第一重要的,適當(dāng)?shù)男菹⒎堑粫?huì)影響學(xué)習(xí)效率,反而會(huì)提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。
2、家長(zhǎng)的耐心陪伴
家長(zhǎng)要有耐心的多與孩子共同探討學(xué)習(xí),了解孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況。是為什么不想學(xué)習(xí),哪些方面影響的。如果有這種情況,家長(zhǎng)要積極與班主任或任課教師聯(lián)系,查缺補(bǔ)漏。如果學(xué)習(xí)沒有困難,上課卻不想聽課,課后不想完成作業(yè),那么這個(gè)時(shí)候要找原因了,比如沉迷網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)關(guān)系緊張還是家庭原因或者親子關(guān)系緊張等。要找到了原因才能正確的引導(dǎo)。
3、關(guān)注孩子青春期
初三階段的孩子正值青春期,會(huì)叛逆,會(huì)敏感,會(huì)精力充沛。家長(zhǎng)可以利用周末時(shí)間陪同孩子去遠(yuǎn)足,爬山等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。既培養(yǎng)了親子感情又讓孩子離開了網(wǎng)絡(luò),還能讓孩子敞開心扉,舒緩壓力。只要孩子愿意給家長(zhǎng)說心里話,那么家長(zhǎng)就成功了。
4、保持良好的睡眠有充沛的體力
家長(zhǎng)要讓孩子注意早睡早起,特別是最好早點(diǎn)睡覺,關(guān)掉電視,放下電話。睡前可以和孩子一起朗讀一篇文章調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。早晨起床后,如果很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),可以讓孩子安靜地思考一下,也可以晨讀一會(huì)兒。
5、制定合理可執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
孩子學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,沒有收獲,肯定對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣來,再加上孩子如果學(xué)習(xí)成績(jī)本身就不好。因此,非常影響孩子學(xué)習(xí)的積極性,家長(zhǎng)要在老師的幫助下,給孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使孩子能夠按部就班的學(xué)習(xí)下去,爭(zhēng)取早日提高成績(jī),提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
處在初三階段孩子的性格,意識(shí)形成階段一定不能少了父母的陪伴,家長(zhǎng)多多抽出時(shí)間和孩子相處。讓孩子的成長(zhǎng)過程中充滿家長(zhǎng)的愛,只有這樣才可以讓孩子快樂的成長(zhǎng),擁有健康的性格正確的價(jià)值觀。只要家長(zhǎng)是和孩子在一起,無論做什么,對(duì)于孩子來說,都是快樂的。