作業(yè)對很多孩子來說是一個挑戰(zhàn)，一到寫作業(yè)時間就狀況百出，上廁所、吃東西，拖拉磨蹭，一個題能寫一個小時，家長們?nèi)虩o可忍，對孩子一頓拳打腳踢，家長的做法不能從根本上解決孩子的問題，要解決孩子寫字難，家長要增強孩子的任務(wù)意識，培養(yǎng)孩子的寫作興趣，幫助孩子合理規(guī)劃作業(yè)時間。

小孩寫字慢有什么辦法提速

1.多練習(xí)寫字：部分孩子寫字慢，主要是缺乏練習(xí)，不能有效掌握字的筆順和結(jié)構(gòu)，手眼協(xié)調(diào)能力差所導(dǎo)致，這種情況可以通過多多練習(xí)幫助提高寫字速度。

2.引入競爭機制：因孩子具有一定的虛榮心和好勝心，當與其他孩子相比較時往往會表現(xiàn)較好一面，因此家長可以幫孩子找一個小伙伴，讓他和小朋友一起寫，孩子可能會在好勝心的驅(qū)使下提高寫字速度。

3.抄寫通過限時的方式，時間由長慢慢縮短，以此提升寫字的速度。平時可以多給孩子鼓勵，可以通過獎勵的方式，讓孩子將速度慢慢提上來。

4.培養(yǎng)孩子的注意力和做事速度。寫字時，家長應(yīng)監(jiān)督孩子集中注意力，避免出現(xiàn)分神的情況。此外，可以嘗試讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一定量的寫字任務(wù)，以培養(yǎng)他們快速、準確地寫字的習(xí)慣。

5.建立正確的書寫姿勢和習(xí)慣。正確的書寫姿勢和習(xí)慣是提高寫字速度的關(guān)鍵。家長應(yīng)幫助孩子建立正確的書寫姿勢和習(xí)慣，如保持正確的握筆姿勢、坐姿，以及按照筆畫順序書寫等。

孩子寫作業(yè)慢是什么原因

1.任務(wù)意識不強

在學(xué)生成長的過程中，家長往往認為學(xué)生的一些問題等長大后就會自然解決，但上學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)了很多不良的行為習(xí)慣，再想改已經(jīng)很難了。家長給學(xué)生布置任務(wù)時，學(xué)生任務(wù)意識不強，就像沒有聽到一樣，沒有任何動作反應(yīng)，或者是家長的指令沒有威懾力，學(xué)生認為即使完成不了后果也不是很嚴重。

2.情緒不佳

放學(xué)后學(xué)生認為終于可以玩了，在玩得高興時被家長拉回來寫作業(yè)，就會產(chǎn)生不良情緒，對作業(yè)及學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。另外家長監(jiān)督太多、作業(yè)難度太大或量太多等都會導(dǎo)致作業(yè)情緒不佳。

3.學(xué)習(xí)能力低下

學(xué)習(xí)能力包括視聽覺能力、記憶能力、閱讀能力。學(xué)生如果學(xué)習(xí)能力低下，要想達到老師與家長的要求，就要比同齡學(xué)生付出更多的努力。

4.孩子學(xué)習(xí)遇到困難

欠缺太多的知識點又不好意思告訴家長，這需要父母給予支持幫助，解決學(xué)習(xí)問題，建立孩子的信心。

5.缺乏興趣

孩子根本對學(xué)習(xí)和寫作業(yè)沒有興趣，這需要家長幫助孩子在學(xué)習(xí)上獲得成就感，逐步提升學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子寫作業(yè)注意力不集中怎么改正？家長試試這些方法

1.告訴孩子，做事磨嘰習(xí)慣的危害，必須要改。生活中一定要注重培養(yǎng)孩子的時間觀念。告訴孩子時間的價值，珍惜時間比什么都重要。做任何事情必須全神貫注的做，要做就做個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

2.家長也要改變，孩子寫作業(yè)的時候，千萬不要無休止的催促。催促越多，就越影響孩子的注意力，動作更慢，效率就越低。所以，家長也可以適當?shù)母淖?，不要無緣無故的催促，只要和孩子商定，多少時間之內(nèi)必須完成就好，要孩子挑戰(zhàn)自己，做到又快又好就成。

3.榜樣很重要，家長的行為習(xí)慣也很重要，家長首先要改掉磨嘰，做事不是時間規(guī)則的壞習(xí)慣。注重家庭教育環(huán)境的重要性，父母不能嬌寵孩子，不能溺愛孩子，如果孩子出現(xiàn)磨嘰的習(xí)慣，就必須及時的糾正孩子，不能以任何借口讓孩子可以拖拉。

4.營造干凈環(huán)境，父母一定要給孩子營造一個比較溫馨的環(huán)境，孩子的書桌上面不要擺放一些雜物和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，一定要幫孩子收起來，孩子在學(xué)習(xí)的過程中家人不要在家里大聲說話或者是看電視，也不要去干擾孩子，這樣孩子才能集中注意力。

5.合理安排時間，小孩子的注意力一般都不會超過15分鐘，如果超過這個時間段就很可能會走神，所以說如果孩子寫作業(yè)累了的時候應(yīng)該讓他們休息一會，不要硬逼著孩子寫起來沒完，只有這樣才能夠有效的提高孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量。