有很多孩子在上高一的時候，數(shù)學成績簡直是一塌糊涂，這讓家長很是操心，想要幫助孩子但是因為自身能力有限，導致無從下手幫助孩子，只能任由孩子發(fā)展，面對孩子數(shù)學成績差的情況，身為家長一定要引起重視，和孩子一起努力。

孩子高一數(shù)學成績太差如何補救

1、學習不要只是聽課。依靠聽來學習是大多數(shù)學生的慣用方法，總以為上了課就可以會了，老師在黑板上講題目的時候，一個個大眼瞪小眼，沒有用筆把答題過程記下來。

老師所講的題目，基本上不會講同類型題，全都是不同樣式的，每一個例題都是一種題型，只要能夠把寫在黑板上的題目都能用筆記下來，課后再做兩遍，基本上就可以掌握了。

2、上課專心聽講。在課堂上要認真聽老師講解，提高課堂學習效率。數(shù)學的學習與其他科目的學習有顯著不同的特點，它不僅要求有良好的記憶能力，更需要有較強的分析理解能力。所以課堂學習效率對于提升數(shù)學學習能力具有重要意義。很多學生之所以數(shù)學成績不理想，主要是由于上課不認真聽講造成的。

3、課后及時復習。在課堂學習之后，要及時對課堂上沒有完全消化吸收的內(nèi)容進行及時復習鞏固。很多學生忽視了課后復習這個關鍵途徑，認為在課堂上已經(jīng)學會了就不要管了，實際上并非如此。課后復習對于數(shù)學這個科目的學習至關重要。

孩子高中的學習壓力是非常巨大的，很多孩子上了高中后，就沒有了休息和娛樂的時間，但即便在努力，數(shù)學成績也難以提升，很多家長為此感到擔心又不知道如何處理。

孩子高中數(shù)學成績太差如何補救

1、首先需要學生根據(jù)知識點內(nèi)容明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后結合薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地進行專項練習和訓練，最后進行解題思路和方法的總結。數(shù)學其實難度不大，就是思維能力和方式的訓練。

2、學會提前預習。高中生課前預習十分重要，尤其是對教材的導入部分，概念性質，定理，判定等知識的學習。還應該對書中例題部分做一個全面的了解，提前演練一遍。

3、重新閱讀數(shù)學教材。很多學生學不好數(shù)學的主要原因，是還沿用初中的學習方法，死記硬背公式定理等，沒有真正的理解高中數(shù)學公式、定理背后的含義。在做題的時候，會發(fā)現(xiàn)自己背的東西基本用不上。久而久之，就會導致數(shù)學成績變差。

孩子想要改變并提高數(shù)學成績，最需要做的就是翻看教材，把這些基本概念、公式定理這些基礎知識弄懂、弄通。

高中物理可以說是最難學習的科目，很多學生的物理成績都不是很理想，有些學生還非常害怕學習物理，面對這樣的情況，家長要及時采取措施引導孩子，幫助孩子提高學習成績。

孩子高中物理成績太差如何補救

1、讓孩子回歸課本。物理基礎差的同學就不要去盯題海去做了，應該把重點轉移到教材上，從看教材中來讓自己的基礎打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，對基本規(guī)律的學習通過導出公式輔助來做題，這些都是可以從教材中獲得的。

而且一定要認真聽課，對老師講的知識點一定要真的聽明白才行。不懂的知識一定不能過夜，要立刻去問老師。

2、讓孩子學會記筆記。高中物理記筆記的方法，與初中物理的記錄方法大致相同，都是要記錄下學習的重點與難點，對難點采用自己的理解去進行分析。那么比之初中的物理，高中物理則需要在筆記上用自己的方式去總結出一定的學習規(guī)律，這樣才能方便后期復習。

3、注重孩子物理基本功的訓練。這種基本功應包括：對物理概念和規(guī)律的熟練記憶和透撤的理解：對頭腦里已形成的正確知識能夠與習題有機地結合，即把握和運用知識的能力：嚴密的邏輯思維。

孩子高中成績太差，家長一定要及時勸導孩子，幫助孩子盡快把成績補救上去，這樣孩子成績提高了之后，就能獲得成就感，就能有信心繼續(xù)學習，因此家長面對孩子學習的失敗，要多去鼓勵和開導。

孩子高中成績太差如何補救

1、端正學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，想要孩子成績上升就得端正他的學習態(tài)度，明白自己求學的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至會比智商更為重要，如果態(tài)度不端正再好的資質都會被浪費掉，無功而返。

2、正確鼓勵孩子。高中生很容易會因某次考試的下跌而失落，而且此時也正是性格形成的關鍵時期，家長要細心地觀察孩子的學習情況，當孩子的成績出現(xiàn)異常時，仔細詢問孩子原因并給予分析、鼓勵及支持，而不是責罵，有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。

3、改變學習方式。高中與初中存在巨大差異，難度、學習方式都不一樣，不能動原封不動地照搬以前初中的學習方法到高中來，這是行不通的，一定要讓孩子改變原有的學習方式，快速養(yǎng)成良好的學習方法，高中是孩子培養(yǎng)學習習慣的最佳時期，家長要做好監(jiān)督及引導。

4、應該督促孩子查缺補漏。每次作業(yè)和考試卷子發(fā)下來，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。

我們都知道，沒有天生的學霸，只是學霸他們平時的學習不僅比別人更主動，更主要的是他們會側重數(shù)學思維的不斷提升以及解題技巧的不斷突破。家長也會疑惑，為何自己家的孩子平時那么努力地學習數(shù)學，甚至花費的時間和精力比別人還要多，卻沒有得到想要的成績。

孩子初中數(shù)學成績太差怎么辦

1、重視基礎知識

很多數(shù)學成績較差孩子都有一個共同特點：想的永遠比做的多。對于基礎薄弱的孩子來說，可以說連書本上的知識點、例題、課后習題都沒有掌握好。因此，一定要老老實實的從課本開始，從每一課開始，先看基本知識點、定理、公式等等，去理解和記熟，特別留意這些基礎知識點產(chǎn)生過程，然后結合書本上的例題，進一步消化知識點，最后去解決課后習題，在習題訓練中扎實掌握基礎知識。掌握數(shù)學基礎知識內(nèi)容，一定要循序漸進，不能著急。

2、學會運用數(shù)學知識

在孩子掌握數(shù)學基本知識內(nèi)容的過程中，一定要加強知識的運用能力，如對于已掌握的知識點，要盡可能加大習題訓練，做好針對性訓練。一些孩子感覺自己知識點都掌握了，但面對問題總是不會解決，就是因為運用知識解決問題的能力欠缺。因此，在初三數(shù)學學習過程中，對于基礎薄弱的孩子，還要做好筆記，一定要挑重難點、疑難點去記，不要什么都記，這樣一節(jié)課下來，學習效果也會大打折扣。

對于孩子來說，孩子進入初中之后就是一個新的起點，但是有一些孩子在進入初中后，成績不升反降，這就讓很多家長感到很苦惱，其實孩子成績出現(xiàn)起伏是正常現(xiàn)象，只要及時找出原因并提升，影響就不是很大。

孩子初中后成績不行如何補救

1、督促有效的預習。不同于小學時候，學生一次沒有記住新字、新詞，老師會反復強調，從而幫助學生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會強調復習的作用，但是更加注重學生通過習題，來掌握理論知識。在班級授課制中，允許出現(xiàn)部分學生無法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn)。

所以，學生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識，顯得很重要。

2、針對孩子學過的知識勤總結。初中學生對每一章的關鍵點、難點、常見試題等，都要按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應章節(jié)的中間。閱讀時，標記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等，所以，學生在復習時，目標是明確的，避免浪費時間，自然就會提高自身的學習效率。

3、多做題。初中學生要將課本中的例題，反復的去看對課后的練習反復的去做，在不斷的練習當中總結歸納相應知識點所涉及到的做題方法和做題技巧。只有這樣不斷地堅持下去，不斷的去重復，那么基礎知識才會逐漸的印在腦子里，基礎知識才會逐漸的打牢。

數(shù)學課作為基礎課，是孩子上大學之前乃至大學時期都需要學習的一門學科，所以家長一定要重視孩子的數(shù)學學習，在孩子數(shù)學不好的時候，家長要幫助孩子樹立學好數(shù)學的信心，再采取科學的方法幫助孩子提高數(shù)學成績。

孩子五年級數(shù)學成績差怎么補救

1、千萬不要害怕數(shù)學，一定要讓孩子把數(shù)學和生活實際聯(lián)系起來。小學階段興趣很重要，但是在學校因為老師有教學任務，很難做到針對性啟發(fā)，這就需要父母從小啟蒙，數(shù)學本來就是解決實際問題的，數(shù)學問題就產(chǎn)生在生活中，所以孩子學習數(shù)學一定要和生活聯(lián)系起來，這樣能激發(fā)孩子的學習興趣。

2、培養(yǎng)孩子得邏輯思維能力，加深對數(shù)學的理解。通常情況下，邏輯思維能力強的孩子，數(shù)學一般都不會差，這就需要家長從小就要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，加深孩子對數(shù)學的理解和認知，比如說和孩子下象棋，多和孩子做分類或者歸納練習，這對孩子學習數(shù)學是非常有幫助的。

3、掌握有效的學習方法。課前做好預習，聽課做到心中有數(shù)，把握重點，突破難點。課上認真聽講，積極思維，開發(fā)潛能，增長知識。課后全面復習，把課本知識變成自己的知識，扎實不忘。認真獨立完成課后作業(yè)，不斷鞏固所學知識，逐步提高做題能力。

4、注意復習鞏固。學生在上課時必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標明重點、難點、細節(jié)。