孩子在上初中的時候，成績變數(shù)會很大，可能上一學(xué)期還名列前茅的孩子，下一學(xué)期就會變得倒數(shù)，尤其是在臨近中考的時候，很多孩子因為緊張焦慮的情緒，導(dǎo)致成績直線下滑，家長在面對這樣情況的時候，一定要及時采取措施，幫助孩子走出這種情緒的影響。

快中考了孩子成績直線下滑怎么辦

1、家長要和孩子好好溝通交流。家長應(yīng)該和孩子談?wù)効荚嚨哪康模驗楹⒆涌荚嚥患案竦闹饕蚴撬麄兲谝饪荚嚨慕Y(jié)果，而忽視了考試的目的。其實考試的最終目的是發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，進而提高學(xué)習(xí)成績。因此，家長要從考試的目的出發(fā)來啟迪孩子，尤其要告訴孩子，所有中考前的考試成績都不重要。

2、重要的讓孩子認識到：分數(shù)是孤零的數(shù)字，不能全面反映學(xué)生的實際發(fā)展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。教導(dǎo)孩子不要因為自己的成績差，就認為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結(jié)經(jīng)驗，再加把勁，成績一定會有所提高。

3、幫孩子一起找考試失利原因?？荚嚊]考好原因是很多的，家長不僅要橫向比較，即了解自己孩子和同班同學(xué)的差距，還要縱向比較，即比較自己孩子在不同階段的差異。通過比較，找出考試失利的原因。

4、家長要了解原因。家長要和孩子一起分析考試不及格的原因，因為一些考試不及格的孩子會懷疑自己的智商和學(xué)習(xí)能力。一旦產(chǎn)生這樣的想法，孩子就很難努力工作，甚至?xí)沙勺尽?/p>

孩子已經(jīng)上初三了，馬上就要中考了，但是孩子的成績卻出現(xiàn)了下滑的情況，這讓家長很是擔心，畢竟中考只有一次機會，孩子錯過了就會錯過自己心儀的高中學(xué)校。當臨近中考孩子的成績出現(xiàn)下滑了，家長一定要及時采取措施幫助孩子。

孩子臨近中考成績下滑怎么辦

1、要分析孩子各科學(xué)習(xí)情況。家長所要扮演的角色非常重要。通過各科試卷的分析和知識結(jié)構(gòu)的設(shè)置入手，形成總體上對各科知識的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些環(huán)節(jié)是薄弱點。

哪些知識是需要鞏固加強的，哪些知識是需要加大訓(xùn)練強度的，哪些知識或者哪種能力是要逐漸形成的？家長和孩子一起找出欠缺和遺漏的點，在本子上做下標記，然后針對這些情況一一的進行解決和攻克。要強科更強，弱科補缺。

2、重視復(fù)習(xí)。在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時，一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。

課本上的知識是很重要的，它是一個基礎(chǔ)，無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

很多孩子在進入初中后，由于學(xué)習(xí)科目的增加和難度的上升，孩子會出現(xiàn)成績下滑的情況，尤其是在中考前，由于學(xué)習(xí)壓力增加，孩子的成績會出現(xiàn)波動，家長要注意保持警惕，好好引導(dǎo)孩子。

孩子中考前成績下滑嚴重怎么辦

1、引導(dǎo)孩子充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。家長可以要求孩子，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助孩子記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

2、家長要了解原因。家長要和孩子一起分析考試不及格的原因，因為一些考試不及格的孩子會懷疑自己的智商和學(xué)習(xí)能力。一旦產(chǎn)生這樣的想法，孩子就很難努力工作，甚至?xí)沙勺?。因此，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子將其失敗的主要原因歸結(jié)為平時努力不到位，或努力方向偏離。

3、家長要和孩子好好溝通交流。家長應(yīng)該和孩子談?wù)効荚嚨哪康?，因為孩子考試不及格的主要原因是他們太在意考試的結(jié)果，而忽視了考試的目的。其實考試的最終目的是發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，進而提高學(xué)習(xí)成績。因此，家長要從考試的目的出發(fā)來啟迪孩子，尤其要告訴孩子，所有中考前的考試成績都不重要。

4、家長要告訴孩子負面情緒對學(xué)習(xí)的影響。因為如果考試不及格而感到難過，說明孩子真的很想在考試中取得好成績，是一個有上進心的孩子。如果孩子付出了很多努力，仍然沒有達到理想的成績，就會導(dǎo)致負面情緒的爆發(fā)，甚至失控。

孩子成績有升有降這都是很正常的表現(xiàn)，孩子的成績不可能一直保持不變，但是如果孩子快中考了，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，家長就要引起重視，慢慢引導(dǎo)孩子。

馬上中考了孩子成績下滑怎么辦

第一，孩子在初三突然成績下滑厲害的時候，一定要將數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí)，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。

初三時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當做一些練習(xí)題來提升成績還是很有必要的。

第二，孩子在初三突然成績下滑厲害，就要有準備地進入初三每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

這時候就去根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，在預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。

初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比初一初二會復(fù)雜許多，尤其是數(shù)學(xué)方面，如果孩子沒有掌握住一定的思維能力和學(xué)習(xí)技巧，那成績就很難提升上去，同時也會影響到物理以及其他科目的學(xué)習(xí)成績。

孩子初三數(shù)學(xué)成績直線下滑怎么辦

1、鼓勵孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓(xùn)斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。

家長首先必須走出以單純的分數(shù)來衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。重要的讓孩子認識到：分數(shù)是孤零的數(shù)字，不能全面反映學(xué)生的實際發(fā)展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。

教導(dǎo)孩子不要因為自己的成績差，就認為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結(jié)經(jīng)驗，再加把勁，成績一定會有所提高。

2、找到學(xué)習(xí)方法。初三下滑其實還是比較正常的，初三各科學(xué)習(xí)難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設(shè)計上更突出考查學(xué)生的整體思維和運算能力。

高一孩子成績直線下滑，家長要及時了解原因，及時和孩子溝通，此時一定要注重孩子的心理，是緩解這一問題的關(guān)鍵；同時做好孩子的榜樣，引導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，孩子的成績才會穩(wěn)步提升。

孩子高一成績直線下滑怎么辦

1、家長做好輔助。家長協(xié)助做的工作主要有：不能縱容孩子使用手機、上網(wǎng)、玩游戲。還要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不能晚上熬夜早晨不起來，要教育孩子認真寫字、踏實完成作業(yè)等。

2、家長一定要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。

3、引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。一定抓住高一難得的時間，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，加強學(xué)習(xí)的計劃性，九科內(nèi)容合理安排，如果時間還不夠用，難度比較大的話，那就要根據(jù)將來自己職業(yè)規(guī)劃和選課走班目標，有所取舍，加強感興趣或者優(yōu)勢比較大的另外幾科，這樣做有的放矢，揚長避短，發(fā)揮出最大的優(yōu)勢。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會整理錯題本。孩子成績越來越差，差在哪里？哪些題目做錯了？這些做錯的題目有沒有共性的東西？家長可以抽出時間陪孩子一起把錯題集整理出來；如果家長自己的知識水平有限，可以求助于孩子的老師或者其他人。

孩子進入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)大大增加，一些孩子未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，嚴重影響孩子的自信心，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)成績。

初三的孩子成績下滑怎么辦

1、深入分析問題，找出成績下滑原因

首先，我們要深入分析問題，找出孩子成績一直下滑的原因?？赡苁且驗楹⒆拥膶W(xué)科學(xué)習(xí)方法不當，也可能是對某個學(xué)科的理解不夠深入。與孩子進行真誠溝通，了解他們在學(xué)科學(xué)習(xí)中的疑慮和困擾，從而更好地制定解決方案。

2、制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃

了解問題后，制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為關(guān)鍵。面對中考壓力，孩子一定要通過合理安排學(xué)科學(xué)習(xí)的時間，分階段進行有針對性的復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)計劃不僅提高了效率，還避免了盲目性的學(xué)習(xí)，為他最終逆襲取得好成績奠定了基礎(chǔ)。