高中生上課聽不懂跟不上，家長不要訓(xùn)斥孩子，我們要能理解高中學(xué)習(xí)的知識比初中時期的難、多，所以要理解孩子的壓力很大，我們應(yīng)該多輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，多給孩子學(xué)習(xí)上的建議和信心，不能對孩子不管不顧，還只會打罵孩子，這樣孩子只會越來越差。

高中生上課聽不懂跟不上怎么辦

1、課前預(yù)習(xí)不能漏，提前熟悉新課知識。初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容淺顯很多，即便你不去課前預(yù)習(xí)，老師講到哪里你跟到哪里，一樣科科都能掌握。但是高中的課程難度加大了好幾個層次，聽不懂課的根本原因在于你之前從來沒有接觸過這些新知識。

課前預(yù)習(xí)新課，把新課的重難點找出來提前介入學(xué)習(xí)，看看能否通過自學(xué)的方式掌握新的知識點。把那些自學(xué)仍然無法掌握的知識點，特別關(guān)注起來，老師講到的時候特別留心。預(yù)習(xí)新課雖然是家長和老師經(jīng)常這么要求學(xué)生的，但是這個方法在高中尤為重要。如果高一的課程感覺吃力，提前預(yù)習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

2、我建議就是，當(dāng)你的孩子有時間的時候，可以找老師給他補課，就是進(jìn)行輔導(dǎo)，因為如果你孩子的基礎(chǔ)比較差的情況下，而且你還想讓你的孩子考上一個比較好的大學(xué)，你肯定是需要進(jìn)行輔導(dǎo)、去強化你孩子的基礎(chǔ)知識。

因為對于孩子的學(xué)習(xí)來說的話，如果他跟不上，你需要去讓別人去帶領(lǐng)他去進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者是讓他就是多抽時間去進(jìn)行一定的了解，把這個不會的知識弄懂。

最近很多家長反應(yīng)，孩子初中成績很好，到了高中后，上課聽不懂，成績一路下滑，孩子學(xué)習(xí)勁頭喪失，整天無精打采，家長十分著急，其實孩子高中成績下滑是很常見的現(xiàn)象，這是由于高中科目增多、難度加大、學(xué)習(xí)壓力也大，孩子找不到正確的學(xué)習(xí)方法的話，成績很難提高上去。

高中上課聽不懂跟不上怎么辦

1、提前預(yù)習(xí)：在上課前提前預(yù)習(xí)課文，了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣可以幫助孩子更好地跟上老師的講解。

2、認(rèn)真聽講：在課堂上要認(rèn)真聽講，注意老師的講解和示范，盡可能地理解老師所講的內(nèi)容。

3、做好筆記：在課堂上要做好筆記，將老師講解的重點和難點記錄下來，這可以幫助孩子課后復(fù)習(xí)和鞏固。

4、建立有效的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)者應(yīng)該在課堂上認(rèn)真記錄老師所講授的內(nèi)容，以便理解課程內(nèi)容。學(xué)習(xí)者應(yīng)該定期回顧課堂知識，以便加深對課堂內(nèi)容的理解。

高中的知識確實是難一些，但是也是可以學(xué)會的，孩子在高中階段的學(xué)習(xí)是緊張的，如果一旦課程跟不上，那么成績很快就會落下，所以家長有必要督促孩子。

高中跟不上課的孩子怎么辦

1、了解孩子成績跟不上的原因。可能是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，缺乏自律性，或者是學(xué)習(xí)方法不對等等。家長應(yīng)該通過與孩子溝通，了解孩子的情況和問題，找出問題所在，然后針對性地幫助孩子。

2、幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，并且督促孩子按照計劃學(xué)習(xí)。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，從而提高成績。同時，家長也應(yīng)該鼓勵孩子多參加課外活動，拓寬自己的視野，增強自信心。

3、讓孩子學(xué)會提前預(yù)習(xí)，高中一些科目的課堂上的知識量是比較大的，當(dāng)老師在介紹相關(guān)的內(nèi)容的時候，如果孩子的思維不夠迅速或者出現(xiàn)了走神的問題，便很容易出現(xiàn)跟不上課的情況。對于這種情況，可以讓孩子嘗試著在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)。

高中孩子為什么會跟不上課

高中生聽不懂課可能是課堂環(huán)境和以前不同，孩子還不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格，也可能是孩子學(xué)習(xí)方法不對。家長可以和孩子開誠公布的聊聊天，幫孩子分析問題，再根據(jù)問題一起商量解決方法，引導(dǎo)孩子正確看待問題。

高中生聽不懂課怎么辦

1、接納情緒，引導(dǎo)宣泄

家長要引導(dǎo)孩子把具體問題說清楚，說的過程本身就是情緒的釋放和宣泄，說完了，孩子的情緒就會穩(wěn)定很多。

2、問題普遍化，減緩擔(dān)憂

在孩子情緒平復(fù)之后，家長可以如上說，告訴孩子客觀情況，把他的問題普遍化，當(dāng)孩子意識到自己面臨的問題也是其他所有人的面臨的問題的時候，負(fù)面情緒會減少很多。

孩子高中上課聽不懂，家長要能和孩子一起分析下原因，我們知道孩子上了高中以后，要學(xué)習(xí)的知識很多，要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，如果上課聽不懂，就會極其影響孩子的學(xué)習(xí)效率，影響孩子的學(xué)習(xí)心情，所以我們需要及時幫助孩子彌補這個不足。

孩子高中上課聽不懂怎么辦

1、上課聽不懂有好幾種原因，比如是你不集中精力聽講，或者不明白老師講的東西，首先你要找出自己不能聽懂的原因。

其次你要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性。有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使孩子終身受益。

2、勤于思考，善于思考。這一條是重中之重，應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個階段。比如做完一道題后要對答案，這里應(yīng)有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

3、學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這個時期，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度是比較大的，一些孩子出現(xiàn)上課聽不懂，成績下滑是比較常見的現(xiàn)象，家長此時一定要保持冷靜，并幫助孩子穩(wěn)定情緒，與孩子一起尋找正確的解決方法。

高中聽不懂課怎么辦

提前預(yù)習(xí)：在上課前提前預(yù)習(xí)課文，了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣可以幫助孩子更好地跟上老師的講解。

認(rèn)真聽講：在課堂上要認(rèn)真聽講，注意老師的講解和示范，盡可能地理解老師所講的內(nèi)容。

做好筆記：在課堂上要做好筆記，將老師講解的重點和難點記錄下來，這可以幫助孩子課后復(fù)習(xí)和鞏固。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法：不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，可能有些人更適合聽覺學(xué)習(xí)，有些人更適合視覺學(xué)習(xí)，有些人則更適合動手實踐。家長可以引導(dǎo)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方式。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，當(dāng)孩子出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象時，學(xué)習(xí)成績肯定也處于下滑狀態(tài)，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，多給孩子安慰和鼓勵，幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)計劃。

孩子說上課聽不懂怎么辦

給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。

調(diào)整時間讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)，如果老師講的知識一直朝前，家長就需要幫助孩子在每一門上課之前把老師不會多講的基礎(chǔ)知識弄清楚，高中的孩子自己應(yīng)該具備能力進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這點孩子完全可以自己做到。

了解孩子的學(xué)習(xí)需求。了解孩子的學(xué)習(xí)需求，詢問他們在課堂上遇到了什么困難，以及他們需要什么幫助。

提供額外的學(xué)習(xí)資源。如果孩子在某些主題上遇到困難，可以提供額外的資源，例如在線視頻教程、輔導(dǎo)書或補充練習(xí)題等。