孩子成績不穩(wěn)定是什么原因
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孩子考試成績不穩(wěn)定,家長要幫助孩子一起分析下具體的原因,等到找到了具體的原因之外,家長一定要督促孩子制定提升計劃,學(xué)習(xí)上如果不努力不夠堅持的話,那就會學(xué)不好,我們要幫助孩子端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。
孩子考試成績不穩(wěn)定是什么原因
1、孩子的知識基礎(chǔ)沒有打好。在中考前期的各種測試和考試,試卷的習(xí)題一般都立足于課本,是非常基礎(chǔ)的常識和知識。孩子在這樣一次又一次的考試過程中,成績忽上忽下,有可能是因為本身的基礎(chǔ)沒有打好,每次考試過程中考取的知識點會有所差異,孩子會發(fā)現(xiàn)有些知識點掌握不牢固,在的考試中遇見這些知識點時,成績就會不理想。
2、孩子的心態(tài)問題。在中考之前的各種考試中,孩子有時候的成績比較高,有時成績較低,通常是在某一次考試成績較為高時,下一次考試成績就較為低。有可能是因為考試成績好的時候,孩子的心會較為浮躁,認(rèn)為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀,再面對下一次考試之前對于學(xué)習(xí)就有所怠慢。
但是當(dāng)考試成績較為落后時,就有了一定的上進(jìn)心,認(rèn)為自己還有很多不足,便會好好準(zhǔn)備下一次考試。這樣的心浮氣躁的表現(xiàn)是很多孩子都有的。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能持之以恒。成績進(jìn)步了,就有點小驕傲,小放松,導(dǎo)致成績下滑,然后再努力,形成一種非良性循環(huán),就出現(xiàn)成績忽高忽低現(xiàn)象。
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孩子成績忽高忽低,家長非常困惑,不知道原因在哪,也無法對癥下藥,其實影響孩子成績的原因有很多,只要家長細(xì)心觀察,一定可以找到,那么接下來我們就來分析一下,孩子成績不穩(wěn)定是什么原因?
孩子成績不穩(wěn)定是什么原因
1.課業(yè)難度加大;
2.孩子情緒波動;
3.基礎(chǔ)知識不牢固;
4.不夠細(xì)心等等,這些都是會影響孩子成績不穩(wěn)定的原因,家長需要根據(jù)這些原因做好分析,然后對癥下藥,才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
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即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生,成績也難免有波動,更別提大部分處于中等水平的學(xué)生,每次的波動,或多或少都會影響孩子的情緒。作為家長,一定要提前認(rèn)識到孩子成績不穩(wěn)定的原因,在進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。
孩子成績不穩(wěn)定忽高忽低什么原因
1、孩子的學(xué)習(xí)不全面,有漏洞。文化課是一個完整的知識體系,孩子大部分掌握了,但還有地方囫圇吞棗,出現(xiàn)漏缺。考試中考到了漏缺部分,自然成績會下跌,這是最主要原因。
2、學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度不穩(wěn)定。家庭成員的相處方式和情緒感染,學(xué)校中的師生關(guān)系、同學(xué)伙伴中相互影響,孩子自己的心理情感變化,對于一個學(xué)習(xí)態(tài)度不十分堅定的孩子,是否沉心學(xué)習(xí)是有很大影響的。
3、缺乏考試技巧。這樣的同學(xué)最典型就是做不完試卷,還有就是在一道題上花大量時間,結(jié)果得不償失,后面的題都沒有解出來。當(dāng)然,做不完試卷,也有可能是基礎(chǔ)不扎實,不熟練造成的。
4、答題不規(guī)范。這樣的同學(xué)通常數(shù)學(xué)特別好,文科不好。比如在回答物理、化學(xué)實驗題的時候答題語言不規(guī)范,用口頭語言描述答案,導(dǎo)致實驗部分頻頻失分。再比如的學(xué)生書寫潦草,涂改隨便,評卷教師看不清難給分,都是典型的表現(xiàn)。
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孩子成績越來越下降,家長們肯定第一反應(yīng)是指責(zé)孩子,說孩子沒有好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不夠努力什么的話,這樣做只會讓孩子遠(yuǎn)離我們,學(xué)習(xí)上有困難了、失敗了,也不敢求助于我們,我們應(yīng)該多幫助和支持孩子的學(xué)習(xí)。
孩子成績越來越下降是什么原因
1、找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實也有的孩子們是非常的想要好好學(xué)習(xí)的,但是無奈自己在學(xué)習(xí)的時候找不到合適的學(xué)習(xí)方法,尤其是在初中,高中的時候成績下降尤為明顯,小學(xué)的時候知識都比較簡單,看不出大家的差別。一旦知識深奧一點就能夠看出來了。所以說學(xué)習(xí)也是需要技巧的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要。
2、沉迷游戲。在青少年的時期,是最容易被誤導(dǎo)的時候,因為自身也沒有什么自制力,所以就很容易沉迷游戲無法自拔,很多的青少年都是因為游戲而影響自己的成績的。這也需要父母多關(guān)注青少年的健康成長,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有沉迷游戲的現(xiàn)象的時候,就要及時的制止,引導(dǎo)孩子往正道上走。
3、孩子談了戀愛。孩子成績突然下滑還有一個原因是談了戀愛。當(dāng)孩子早戀時他會無時不刻不想著那個女孩,在平時也是想方設(shè)法去跟對方見面,兩個人見面也是聊著各種無關(guān)痛癢的情話,這時學(xué)習(xí)的事情早已經(jīng)被拋到九霄云外了。
他們成績不一落千丈才是怪事了,這也是家長和老師如果畏懼孩子早戀的原因了。主要還是孩子心態(tài)不成熟,整個人自控能力非常差,一旦無法控制內(nèi)心的情感它就會很容易影響當(dāng)前生活和學(xué)習(xí)。
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孩子成績差,要搞清楚到底是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還是說學(xué)習(xí)的速度效率比較低。如果說只是學(xué)習(xí)不端正,像聽課不認(rèn)真,老師囑咐的作業(yè)未及時完成,還有寫作業(yè)拖拉,上課走神等這種問題,是很好糾正的,只要先改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么后面成績就會慢慢提升上去。
小孩子成績下降是什么原因
1、爸爸媽媽不合會讓孩子分心。一個孩子最怕的不是學(xué)習(xí)不好挨揍,而是爸爸媽媽離婚,所以做爸爸媽媽的千萬不要在孩子面前提離婚這兩個字。這樣不僅會給孩子造成很大的心理壓力,還會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和性格發(fā)展。
大人之間的矛盾很容易波及到孩子的情緒,孩子的注意力本來就很難集中,如果爸爸媽媽經(jīng)常在孩子面前發(fā)生矛盾,孩子就很容易出現(xiàn)上課跑神兒的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績也會快速下滑。
2、爸爸媽媽愛發(fā)脾氣會給孩子壓力。愛發(fā)脾氣的爸爸媽媽也許也很愛孩子,但就是沒有一點耐心。在這種家庭環(huán)境下長大的孩子,無論是在寫作業(yè)的時候,還是在上課的時候都會一邊擔(dān)心自己做不好,一邊擔(dān)心爸爸媽媽又發(fā)脾氣。
這樣的孩子往往都會很努力,但卻無法取得優(yōu)異的成績。所以爸爸媽媽要想孩子學(xué)習(xí)好,就要先反省一下自己,有沒有愛發(fā)脾氣的行為,不要總在孩子身上找原因。
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高三是孩子最關(guān)鍵的一年,在這一年中孩子大小考試不斷,就算是成績優(yōu)異的學(xué)生,成績難免會有波動,這時孩子的情緒或多或少都會受到影響,身為家長要注意引導(dǎo)孩子。
高三孩子成績不穩(wěn)定的原因
1、孩子的狀態(tài)不穩(wěn)定。很多高三生“挑燈夜戰(zhàn)”,造成身心疲憊。在心理上,很多考生都希望自己能考出好成績,對自己希望過高,或者是外界的壓力太大,在考試中背著心理的包袱,這樣的情況下很容易導(dǎo)致考試不能正常發(fā)揮自己的水平。
2、對考試認(rèn)識不足。有些高三生容易出現(xiàn)上次考試成績很好,下次考試成績落后很多的現(xiàn)象,這部分高三生很有可能是因為某次考試考得稍好一些就沾沾自喜,在接下來的備考中疏忽,特別是對一些事情想當(dāng)然,覺得自己在下一次考試中應(yīng)該不會存在問題,結(jié)果由于自己的疏忽,在下次考試中成績一落千丈也是常有的事情。
3、孩子學(xué)習(xí)的知識有漏洞。我們都知道,考試之前都是不會知道試卷內(nèi)容的,所以你就不知道會考哪些知識點。如果遇到擅長的知識點,考試自然會變得輕松,分?jǐn)?shù)也會相對較高;而遇到不擅長或者沒有掌握吃透的知識點,考試就會變得困難,成績自然會不理想。
4、孩子容易驕傲自滿。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)成績也是能力的一種代表。所以在取得好成績后,容易產(chǎn)生驕傲自滿的心理,一定程度上就會在下一次考試中出現(xiàn)懈怠,自然導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的落后。如若長期存在這樣的心理,成績波動大是再所難免的。
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孩子成績不好,很多家長都認(rèn)為這是因為孩子學(xué)習(xí)不用心,喜歡貪玩造成的。其實不然,影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有很多,比如家庭因素,社會因素,學(xué)校因素等等,但家長要想幫助孩子把成績提升上去,就必須要找對根源,然后再做出引導(dǎo)。
孩子成績不好是什么原因
1、喜歡大聲斥責(zé)孩子。一些家長奉行棍棒教育,即便不動手打孩子,也會經(jīng)常斥責(zé)孩子,比如孩子考試考砸了,沒有好好完成作業(yè),或者在學(xué)校受到老師批評等等。
不考慮場合以及孩子的心情就大聲訓(xùn)斥孩子,不僅影響自己的心情,長此以往,還會給孩子留下巨大的心理陰影,容易失去自信心,大大降低學(xué)習(xí)效率,非常不利于學(xué)習(xí)成績的提高。
2、過度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)。家長在意孩子的學(xué)習(xí)狀況,有的甚至比本人更加上心,于是會形成過度干預(yù)孩子學(xué)習(xí)的情況。雖然在一定程度上很好的督促了孩子的學(xué)習(xí),但很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
就好比自己本來就要預(yù)習(xí)新的課程,但父母卻在耳邊催促說教,可能頓時就失去了預(yù)習(xí)的念頭,所以家長一定要明白,無論做什么事都要適度,否則就會物極必反。