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孩子經(jīng)常漏作業(yè)沒完成怎么辦

2025-03-151794
  • 孩子經(jīng)常漏作業(yè)沒完成怎么辦

    孩子經(jīng)常漏作業(yè)沒完成是很常見的現(xiàn)象,這讓很多家長苦惱。孩子作業(yè)漏題是粗心的表現(xiàn),考試時(shí)可能會(huì)白白丟掉分?jǐn)?shù),家長要注意培養(yǎng)孩子細(xì)心思考的好習(xí)慣,提升孩子的心理素質(zhì),避免孩子因?yàn)槁╊}失分。

    孩子經(jīng)常漏作業(yè)沒完成怎么辦

    1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成細(xì)心思考的好習(xí)慣

    思考時(shí)不要急躁,也不要慌張,積極面對,相信自己,不會(huì)的時(shí)候,再多讀幾遍,實(shí)在不會(huì)的可以引導(dǎo)孩子,然后再讓孩子思考,這樣可以發(fā)散孩子思維,也可以減少出錯(cuò)率。

    2.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成仔細(xì)審題的好習(xí)慣

    假如讀錯(cuò)題,自己下的功夫全都白費(fèi)了,讓孩子知道這個(gè)道理。要求孩子做題的時(shí)候,題目要認(rèn)真多清楚仔細(xì),用筆畫出題目重點(diǎn),多讀幾遍,弄清題目要求,才能明確答題方向,才能把題目作對。

  • 孩子經(jīng)常不完成作業(yè)怎么辦

    孩子經(jīng)常完不成作業(yè),家長采取了各種各樣的方法,但是效果都不是很明顯,其實(shí)很多時(shí)候,家長輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)就用錯(cuò)了方法,孩子反感作業(yè)是可以理解的,家長不必過于慌張,把焦慮的情緒傳遞給孩子,這樣反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。

    孩子經(jīng)常不完成作業(yè)怎么辦

    1、詢問孩子的作業(yè)量,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長可以問孩子暑期有哪些作業(yè),跟孩子一起制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃表,計(jì)劃每天的作業(yè)量和學(xué)習(xí)內(nèi)容,并一周對比一次。家長可以不定期檢查,給孩子一個(gè)提醒:還有多少作業(yè)需要寫,每天應(yīng)該要寫多少才能完成,讓他有個(gè)宏觀上的時(shí)間安排。

    2、不要總是盯著孩子寫作業(yè)。沒有人會(huì)喜歡被人盯著,就像我們?nèi)コ匈徫?,不喜歡一直有個(gè)導(dǎo)購跟著我們講解,孩子寫作業(yè)也是一樣的。家長陪孩子寫作業(yè)不等于盯著他做,你可以在客廳或者對面看書,而不是一直盯著他,叫他“快點(diǎn)寫”。

    3、要給孩子有限的選擇。很多父母由于在教育孩子的時(shí)候所有問題都由孩子來自己進(jìn)行選擇,那么在這種情況下就會(huì)導(dǎo)致孩子在進(jìn)行選擇的時(shí)候總是會(huì)找自己喜歡做的事情,比如看電視和玩耍等等。

    但是這樣做就會(huì)導(dǎo)致他們的作業(yè)沒有辦法進(jìn)行了,所以父母給孩子的選擇一定是要對于他們影響相當(dāng)并且是比較有限的。比如讓孩子在完成數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)之間進(jìn)行選擇,這樣的話就能夠讓孩子更容易完成作業(yè)。

  • 孩子經(jīng)常不完成作業(yè)家長怎么辦

    俗話說:“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”,足以說明孩子的作業(yè)是很多家長頭疼的事情。孩子經(jīng)常不完成作業(yè),多半是因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)了厭學(xué)情緒,對學(xué)習(xí)不感興趣,這個(gè)時(shí)候,家長要做的是多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的信心。

    孩子經(jīng)常不完成作業(yè)家長怎么辦

    1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在孩子懶不寫作業(yè)時(shí)候,都會(huì)特別生氣。但家長要站在孩子的角度去換位思考,應(yīng)該控制自己的情緒。一味的訓(xùn)斥,狂吼,只會(huì)起反作用。試想如果你是孩子,家長一直在你的面前指點(diǎn)監(jiān)督,稍有不對就開始訓(xùn)斥,那你怎樣能寫好作業(yè)呢?

    2、經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個(gè)環(huán)境中工作學(xué)習(xí),人們難免會(huì)產(chǎn)生厭倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè),他們便會(huì)覺得這很無聊,這時(shí)父母們可以考慮換個(gè)地方讓孩子寫作業(yè),比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方,如此孩子就會(huì)產(chǎn)生新鮮感,學(xué)習(xí)效率則會(huì)更高。

    3、科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間,適當(dāng)休息。一般來說,小學(xué)低年級學(xué)生連續(xù)做作業(yè)的時(shí)間不能超過30分鐘,高年級的學(xué)生不超過1小時(shí),如果超過這個(gè)時(shí)間,孩子就會(huì)出現(xiàn)“心理疲勞”,導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力減弱,效率下降,錯(cuò)誤率增加。所以,家長應(yīng)該為孩子科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間,勞逸結(jié)合。

    4、父母要多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。很多父母在看到孩子寫作業(yè)的時(shí)候就忍不住批評他們。這對孩子來說都是一種打擊,孩子越聽越不愿意寫。父母在孩子寫作業(yè)的時(shí)候要多鼓勵(lì)孩子,多看到他們的優(yōu)點(diǎn),而要忽視他們的缺點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)你總是去說孩子的缺點(diǎn)時(shí),這就強(qiáng)化了孩子的缺點(diǎn),他就更不會(huì)去完成作業(yè)。

  • 孩子作業(yè)不完成還撒謊怎么辦

    生活中,很多父母提到孩子寫作業(yè)就頭疼,一些孩子一到寫作業(yè)時(shí)間就磨磨蹭蹭,還有一些孩子作業(yè)寫不完還對父母撒謊,出現(xiàn)這種情況多是父母沒有幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到或者積攢了太多的問題。

    孩子作業(yè)不完成還撒謊怎么辦

    端正孩子的作業(yè)態(tài)度。孩子不完成作業(yè)撒謊,表明他們對作業(yè)的態(tài)度存在問題。家長應(yīng)該首先端正孩子的態(tài)度。幫助孩子合理安排作業(yè)的順序,可以要求孩子先復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),再開始寫作業(yè)。不要讓孩子急于動(dòng)筆,因?yàn)闀簳r(shí)性遺忘可能導(dǎo)致孩子在作業(yè)中遇到困難和煩躁感。

    明確告知孩子不要撒謊。要讓孩子明白說一個(gè)謊就需要無數(shù)個(gè)慌來掩蓋,誠實(shí)是對一個(gè)人最基本的要求。告訴孩子不想寫作業(yè)可以直接說,把原因說出來,才能解決問題,不寫作業(yè)就要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果,但是不能為了逃避責(zé)任而說謊。

    與孩子達(dá)成約定。家長可以給孩子一次機(jī)會(huì),并事先告訴孩子,如果再發(fā)現(xiàn)他們?nèi)鲋e或者不完成作業(yè),將會(huì)有一定的“懲罰方式”。但是,打罵孩子并不是可取的教育方式,因?yàn)楹⒆觽円蚕M蛔鹬?。對于作業(yè)問題,家長可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子完成作業(yè),以此作為鼓勵(lì)。

    造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說,父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此,家長一定要民主、和諧地對待孩子,讓孩子敢于說實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事,只要孩子認(rèn)錯(cuò)了,就不應(yīng)再痛罵、毒打。

  • 孩子老不完成作業(yè)怎么辦

    孩子寫作業(yè)是非常令家長頭疼的一件事,很多孩子在寫作業(yè)時(shí),不但拖拉磨蹭,而且錯(cuò)誤率高,家長們既生氣又不解,為何寫作業(yè)這種看起來不是大事的事情,孩子在寫的時(shí)候會(huì)這么抗拒。

    孩子老不完成作業(yè)怎么辦

    了解清楚是不會(huì)做還是不想做作業(yè)。要說現(xiàn)在的家庭作業(yè)一點(diǎn)難度沒有是不準(zhǔn)確的,尤其是到了小學(xué)五年級之后確實(shí)有的題目在家長看來是非常“刁鉆”的,學(xué)生不會(huì)做、家長也可能不會(huì)做。

    采取一定的家庭獎(jiǎng)懲措施督促孩子。如果只會(huì)以打罵來督促孩子完成作業(yè),這也是不正確的,那樣很容易導(dǎo)致孩子自卑自閉或者是更加的叛逆。要更好的敦促孩子按時(shí)按量的完成家庭作業(yè)還是需要采取必要的家庭內(nèi)部獎(jiǎng)懲措施。

    提前了解作業(yè)難度再分配作業(yè)。孩子放學(xué)回家后,家長可提前預(yù)估一下當(dāng)日的作業(yè)的難度,根據(jù)作業(yè)的難度來分配,先讓孩子做最簡單的作業(yè),再做最難的作業(yè),最后做相對簡單的。

    給孩子預(yù)留每科作業(yè)所需要的時(shí)間。家長了解作業(yè)難度之時(shí),順便和孩子一起預(yù)估一下每項(xiàng)作業(yè)所需的時(shí)間,當(dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候,用計(jì)時(shí)器記好時(shí)間,并制定出按時(shí)完成和不按時(shí)按成作業(yè)的獎(jiǎng)懲制度。

  • 孩子總不完成作業(yè)怎么辦

    關(guān)于孩子寫作業(yè)這個(gè)事情,相信家長有很多話要說,有些孩子在寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拉磨蹭,有的孩子總是心不在焉,也有的孩子總是完不成作業(yè)。面對孩子這種種的情況,家長要及時(shí)采取措施幫助孩子,讓孩子愛上寫作業(yè)。

    孩子總不完成作業(yè)怎么辦

    1、訓(xùn)練孩子變勤快。懶孩子一般都很難完成作業(yè),總是覺得寫作業(yè)比較累,寫一會(huì)就想著歇息一會(huì),休息,玩的時(shí)間總是很長,結(jié)果越玩越不想寫,自然就完不成作業(yè)了。所以要鍛煉孩子,讓孩子肯吃苦,自己的事情自己去做。

    2、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲戒。孩子完不成作業(yè),不能簡單地說幾句就完事了,如果一直這樣,孩子就會(huì)覺得不完作業(yè)也沒有什么,家長或孩子最多數(shù)落幾句,所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽徒?,懲戒要有力度,讓孩子難忘。

    3、絕不退步溺愛孩子。在寫作業(yè)的問題上,家長絕對不能退步,孩子總是喜歡和家長談條件,說玩一會(huì)再寫,家長就同意了,結(jié)果玩的很開心,到寫作業(yè)的時(shí)候,還是不會(huì)去寫的,所以家長一定不要隨便答應(yīng)孩子的要求,要寫完作業(yè)放在第一位。

    4、孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長最好進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惆?,而在陪伴的過程中,要對孩子寫作業(yè)的過程進(jìn)行表揚(yáng),比如說孩子的計(jì)算速度非??欤蛘呤呛⒆拥膶W⒛芰μ貏e強(qiáng),或者是孩子的注意力很集中,或者是孩子的書書寫非常棒,這些正向的表揚(yáng)多說一些,這樣孩子會(huì)更加積極的,認(rèn)真的去完成作業(yè)。

  • 孩子總是不完成作業(yè)怎么辦

    面對孩子寫作業(yè)的這個(gè)事情上,很多家長都感到十分的苦惱,孩子總是完不成作業(yè),這讓家長操碎了心,還有的在寫作業(yè)的時(shí)候,總是拖拉磨蹭,要么就是心不在焉,面對孩子這種種的行為,家長可以采取什么樣的措施幫助孩子呢?

    孩子總是不完成作業(yè)怎么辦

    1、要適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)。如果孩子的作業(yè)做得很差,寫的很亂,可以讓他再做一次,如果他做得更仔細(xì),可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)??梢杂么鷰弄?jiǎng)勵(lì)法,比如,累積一定數(shù)量的“小星星”可以兌換相應(yīng)的物品。也可以是精神獎(jiǎng)勵(lì),讓他休息和玩耍,比如,看一會(huì)兒電視之類的。

    2、制作日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表,每天幾點(diǎn)鐘開始寫作業(yè)、幾點(diǎn)鐘學(xué)習(xí)都清楚明白地列出來,當(dāng)然同時(shí)玩耍的時(shí)間也要加上,培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習(xí)慣。

    如若違反要給予適當(dāng)?shù)膽土P,比如減少看電視的時(shí)間(或玩游戲的時(shí)間)、免掉當(dāng)月要買的玩具或推遲購買。

    3、增加趣味性。要讓作業(yè)更有意思,家長不妨帶孩子一起去戶外探險(xiǎn),或者將作業(yè)與體育活動(dòng)、當(dāng)前發(fā)生的重大事件結(jié)合起來。家長也可以利用網(wǎng)絡(luò),讓孩子與小伙伴在網(wǎng)上一起學(xué)習(xí),展開頭腦風(fēng)暴,讓思路更活躍清晰。不過要提醒家長,切勿越俎代庖,替孩子完成作業(yè)。

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