孩子步入三年級之后，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，自家孩子的學習成績變得越來越差了。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，理想看待，然后采取適當?shù)姆椒?，引?dǎo)孩子慢慢把成績提升上去。

三年級娃兒成績越來越差怎么辦

1、不要責罵。不要責怪打罵孩子，不要讓他懼怕學習，應(yīng)該一如既往的陪伴和鼓勵孩子，三年級成績出現(xiàn)起伏是正常的，家長應(yīng)該幫孩子找到問題所在，而不是一味的責怪和否定，這會打消他們學習的積極性。

況且每個孩子的心智發(fā)育程度本來就不同，學習能力弱一點的孩子可能會感到有些吃力。這時孩子需要的是一如既往的陪伴和鼓勵，相信他們一定會加倍努力。

2、家長樹立榜樣。發(fā)揮父母的榜樣作用，父母熱愛學習是最大的鼓勵，在學習氣氛濃厚的環(huán)境中，孩子往往對學習有濃厚的興趣，孩子到三年級的時候，父母可陪讀一段多關(guān)心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，由于孩子自我約束力差，好動愛玩，對所學的知識理解不透，家長要及時幫助改正錯誤。

3、學會鼓勵孩子。很多家長看到孩子成績下降后，第一反應(yīng)就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課等，這不僅會導(dǎo)致孩子內(nèi)心受傷、還會讓孩子產(chǎn)生厭學心理。所以作為家長要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

俗話說：“一二年級不相上下，三年級開始分化，四五年級天上地下?！比昙壥呛⒆訉W習的分水嶺，曾經(jīng)高分的孩子不再高分，曾經(jīng)分數(shù)低的孩子可能會追趕上來。家長看到自己的孩子分數(shù)下降，心里很是著急，害怕孩子的成績越來越差，打不好小學的基礎(chǔ)。

孩子小學三年級了成績越來越差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自主學習的習慣，當一個孩子智商上不存在問題的時候，他對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養(yǎng)成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

2、學會鼓勵孩子。很多父母看到孩子成績下降后，第一反應(yīng)就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會導(dǎo)致孩子內(nèi)心受傷、還會讓孩子產(chǎn)生厭學心理。所以作為老師、家長，要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

3、加強與孩子溝通交流。孩子讀三年級，有了更多的朋友，慢慢的想法也變得更多了。父母這時候要多和孩子進行溝通交流，引導(dǎo)孩子學會在玩和學習中做好平衡，不能因為玩而耽誤了學業(yè)。

當然，也不能因為怕影響孩子學習，取消所有孩子的娛樂活動，這又會走向另一個極端。父母可以給孩子制作個作息時間表，規(guī)定什么時間段應(yīng)該學習，什么時間段可以玩，什么時間段要上床睡覺等等。

這時候孩子還比較小，他的學習成績可能不是很穩(wěn)定。如果成績下降了，我們就要找到原因?？梢酝ㄟ^多練習和補充基礎(chǔ)知識來提高成績。

孩子三年級成績越來越差怎么辦

1、加強對孩子學習的指導(dǎo)：小學三年級作為孩子學習過程中的轉(zhuǎn)折點，突然增加了學習知識點的難度，讓孩子一時難以適應(yīng)。除了老師在學校給孩子講解，家長回家后也要多給孩子布置作業(yè)。特別是對于容易出錯、難以理解的知識點，要多給孩子講解幾次，增強孩子掌握知識點的能力。

2、加強與孩子的溝通：當孩子上三年級的時候，他們有了更多的朋友，漸漸地他們有了更多的想法。這時候家長要多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子學會在玩和學之間做好平衡，不要因為玩而耽誤學業(yè)。

當然，我們不能因為害怕影響孩子的學習而取消孩子所有的娛樂活動，這樣會走向另一個極端。父母可以給孩子制定一個時間表，明確他們應(yīng)該什么時候?qū)W習、玩耍、睡覺等等。

3、和孩子一起學習：了解孩子上課的內(nèi)容，讓他學會預(yù)習，你也可以和他一起學習。三年級對小學生來說是至關(guān)重要的一年，需要花更多的時間讓他順利度過這個轉(zhuǎn)折點。每天作業(yè)都是按時完成的，初三的作業(yè)量已經(jīng)很大了，不像初二那么容易，所以要利用時間盡快完成作業(yè)。

孩子成績不好家長不要生氣，因為學習也是一個漫長的過程，不能太急于求成，讓孩子一點一點慢慢接受比較好。在合適的時間給予孩子表揚，去激發(fā)孩子的學習熱情。

孩子三年級語文成績越來越差怎么辦

1、首先要讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。其次教育孩子上課必須認真聽講。再就是每篇課文自己提前要讀熟，生字詞自己要通過自學掌握好。這樣堅持下去語文成績會很快提高的。

2、小學三年級是語文學習的重要階段，如果成績不好，就需要采取有效的補救措施。多讀書可以提高閱讀理解能力，多寫作業(yè)可以加強對語文知識的掌握。

3、可以通過閱讀來提高語文水平，主要是讓孩子多讀書，多接觸各種類型的閱讀材料，包括兒童文學、科普讀物、報紙雜志等，這樣可以幫助他們擴展語言知識和詞匯量，提高語文表達能力。

4、提升對語文的興趣，都說興趣是孩子最好的老師，學習語文也是如此，若沒有興趣的話，學生只會把學語文當做一種任務(wù)或者負擔，學習起來很吃力；有興趣支撐的話，孩子自己愿意自主學習，能在語文中找尋快樂，并且花更多時間精力學習。

三年級的孩子學習意識還不是那么強烈，這個時候家長要幫助孩子建立一個好的學習環(huán)境。重視復(fù)習和鞏固知識，教導(dǎo)孩子學習技巧和解題策略。

三年級孩子上學成績越來越差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自主學習的習慣

如果孩子對自己的學習和生活有自己的想法，這自然是成績的加分點。然而，加分項仍然要讓孩子們?yōu)橹畩^斗。不然也是一事無成。家長應(yīng)該做的是教孩子和養(yǎng)成良好的學習習慣，不要計較他們每天學了多少東西，只有他們有收獲就好。

2、學會鼓勵孩子

很多家長看到孩子成績下降，第一反應(yīng)就是怎么懲罰孩子，罵孩子不上課，或者說孩子傻。這樣不僅會對孩子造成內(nèi)心的傷害，還會讓孩子感到學習的厭倦。所以作為老師和家長，要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，改正錯誤，繼承優(yōu)點，發(fā)揚光大。

有很多上三年級的孩子，成績出現(xiàn)越來越差的情況，面對這樣的情況，很多家長都很束手無策，不知道孩子是什么原因?qū)е逻@樣的情況，三年級也是孩子小學學習階段的一個轉(zhuǎn)折時期，家長一定要引起重視。

三年級孩子成績越來越差怎么辦

1、克服學生的不穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)、提高學生的注意力。三年級學生的年齡階段一般是9周歲，這時，學生開始進入發(fā)育期，個性開始占重要地位，自制力弱、活潑好動、易受影響，使注意力分散。

2、合理組織，張弛相間。在此基礎(chǔ)上，講授新課成了中心環(huán)節(jié)，教師應(yīng)抓緊時機在上半節(jié)課學生注意力較集中的時間內(nèi)，講清重點，突破難點。最后一個環(huán)節(jié)是鞏固階段，讓學生對新知有一個完整、準確的把握，師生可以在一種較為輕松的理解和運用。

3、孩子學習成績差，家長可以在旁邊給孩子進行輔導(dǎo)，幫助孩子學校不清楚或不明白的地方。但需要注意，家長在輔導(dǎo)時，應(yīng)注意保持平靜耐心的心態(tài)，如果不能平靜地輔導(dǎo)，就寧愿不輔導(dǎo)，免得幫倒忙，更打擊孩子的學習積極性。孩子現(xiàn)在需要的是幫助，不是雪上加霜。

4、做一些錯題本，三年級的孩子，語文成績不好的原因無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，一周左右的時間即可將易錯字記牢。

在這個階段，孩子們的成績出現(xiàn)起伏是很正常的事情，這個時候家長們不要太過心急，靜下心來尋找解決方法才是較好的。一方面，確實是學習內(nèi)容變得更加難了，另一方面，可能是孩子的學習方法出現(xiàn)了問題。家長們可以陪伴孩子，一起找到孩子的問題是什么。

孩子四年級了成績越來越差怎么辦

1.做榜樣

發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段時間，多關(guān)心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2.給孩子樹立自信心和正確的學習態(tài)度

四年級學生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態(tài)度，教會他相應(yīng)的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。