因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)需要迎接中考，所以家長(zhǎng)和老師特別重視他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是有些孩子受某些因素的影響，成績(jī)一直很差，甚至考不上當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧?，這讓父母非常苦惱。

孩子成績(jī)很差考不上高中怎么辦

1、努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)。最終的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)之前，家長(zhǎng)和孩子就不要放棄，如果認(rèn)真規(guī)劃、合理利用的話，時(shí)間應(yīng)該還是足夠的。家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，主動(dòng)跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問(wèn)題。

不管是學(xué)習(xí)方法沒(méi)用對(duì)，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時(shí)調(diào)整。初中是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的階段，作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄，家長(zhǎng)再忙，再累，都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子。

2、接納孩子。家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好，不能僅僅關(guān)注成績(jī)，其實(shí)更應(yīng)該關(guān)注孩子本身，家長(zhǎng)要避免過(guò)度關(guān)注成績(jī)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，或者打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信。

初中階段孩子的身體、智力、心理發(fā)育的先后差距尤其明顯，越是成績(jī)不好的孩子，家長(zhǎng)就越要關(guān)心他們的心理感受。不要讓暫時(shí)性的成績(jī)陰影擴(kuò)散到孩子的心理層面，只要讓孩子不抵觸學(xué)習(xí)，那么就還有在初中逆襲的機(jī)會(huì)。

很多孩子在初中的時(shí)候，成績(jī)不是很理想，在中考沒(méi)有取得理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)無(wú)法上高中，家長(zhǎng)在遇到這種情況，總是焦急萬(wàn)分，不知道該怎么幫助孩子。

孩子初中成績(jī)不好考不上高中怎么辦

1、要努力提高孩子的成績(jī)。最終的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)之前，家長(zhǎng)和孩子就不要放棄，如果認(rèn)真規(guī)劃、合理利用的話，時(shí)間應(yīng)該還是足夠的。家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，主動(dòng)跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問(wèn)題。不管是學(xué)習(xí)方法沒(méi)用對(duì)，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時(shí)調(diào)整。

2、沒(méi)考上也可以選擇上職高。職高是職業(yè)高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)，通常是招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本是三年。職高是普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，畢竟孩子還小，早早進(jìn)入社會(huì)的話就相當(dāng)于將后路堵死了。職高也并非一無(wú)是處，只要能夠選對(duì)方向，也是能有所發(fā)展的

3、拋開(kāi)偏見(jiàn)，綜合考慮。教育是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的過(guò)程。首先要搞清楚孩子適合做什么，喜歡做什么，這樣才能因材施教。普通教育和職業(yè)教育的選擇沒(méi)有好壞，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有適合和不適合。強(qiáng)迫太多，被迫選擇太多，只會(huì)適得其反。

4、家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的成績(jī)提前做計(jì)劃。如果孩子的成績(jī)差一點(diǎn)就到普通高中分?jǐn)?shù)線了，那么如果孩子努力學(xué)習(xí)，還是有提升的空間的，家長(zhǎng)可以考慮給孩子選擇一個(gè)私立高中就讀，將來(lái)高考能考上大學(xué)的幾率很大。

很多孩子初三成績(jī)還平平無(wú)奇不是很好，馬上就要面臨高考了，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，不管是學(xué)習(xí)方法沒(méi)用對(duì)，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時(shí)調(diào)整。

孩子成績(jī)不好考不上高中怎么辦

1、勸導(dǎo)孩子重視時(shí)間觀念。孩子在初中的學(xué)習(xí)時(shí)間上很緊張，科目眾多，知識(shí)點(diǎn)多，孩子如果學(xué)習(xí)非常拖拉，做作業(yè)每天到很晚，這樣孩子的休息時(shí)間就會(huì)很少，將會(huì)影響孩子第二天的上課效果。

所以父母要教會(huì)孩子管理好時(shí)間十分重要。如果孩子能夠做到有效管理時(shí)間，那么將在學(xué)習(xí)等方面取得事半功倍的效果。在這方面，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間具體化，明確規(guī)定什么時(shí)間做什么事情，今天的事情不拖到明天做。

2、接納孩子。初中階段孩子的身體、智力、心理發(fā)育的先后差距尤其明顯，越是成績(jī)不好的孩子，家長(zhǎng)就越要關(guān)心他們的心理感受。不要讓暫時(shí)性的成績(jī)陰影擴(kuò)散到孩子的心理層面，只要讓孩子不抵觸學(xué)習(xí)，那么就還有在初中逆襲的機(jī)會(huì)。

3、杜絕孩子偏科。初中是終極備考階段，每科都在復(fù)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)漏，所以在初中的學(xué)習(xí)時(shí)千萬(wàn)不要出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，所有的偏科都是有跡可循的，比如沒(méi)有興趣就培養(yǎng)興趣，心理問(wèn)題就及時(shí)溝通正確引導(dǎo)，科目老師問(wèn)題就趕緊與老師溝通解決，家長(zhǎng)一定要重視，不要留到最后追悔莫及。

初中孩子成績(jī)差考不上高中，家長(zhǎng)先不要給孩子定性，也不要讓孩子自己先對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，我們應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)這種事不是一成不變的，然后幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有目標(biāo)了，孩子學(xué)習(xí)才會(huì)有激情，同時(shí)注意，不要老是否定孩子。

初中孩子成績(jī)差考不上高中怎么辦

1、對(duì)于那些考不上高中的孩子來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是較好的建議?？既≈攸c(diǎn)高中或許有點(diǎn)難度，但是普通高中的門(mén)檻并不高。只要我們把精力都放在學(xué)習(xí)上來(lái)，絕大多數(shù)人都是有考上普通高中的實(shí)力。

過(guò)去的初中三年，只要不是太貪玩，都能有一些知識(shí)的收獲。在復(fù)讀的時(shí)候，我們對(duì)那些弱勢(shì)科目進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)強(qiáng)。讓孩子強(qiáng)迫自己多做一做題，多問(wèn)問(wèn)老師，這樣復(fù)讀一年下來(lái)，會(huì)收到想要的效果。

2、教育孩子戰(zhàn)勝自我。面對(duì)解題的繁難，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，面對(duì)多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能海闊天空。有些學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)是需要記憶的，可以早晚看書(shū)，要充分使用好時(shí)間。

3、建議孩子在完成課堂作業(yè)的前提之下，根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平、基本知識(shí)的掌握程度，制定一個(gè)適合自己水平和進(jìn)度的復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓復(fù)習(xí)有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有針對(duì)性，能達(dá)到固強(qiáng)補(bǔ)弱的效果，同時(shí)讓這個(gè)計(jì)劃充滿他休息、鍛煉和與同學(xué)交流交往以外的時(shí)間。

孩子初中成績(jī)差考不上高中，我們家長(zhǎng)不要輕易就放棄孩子的學(xué)習(xí)，孩子的潛力是無(wú)限的，我們應(yīng)該多給孩子些時(shí)間，讓孩子把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，平時(shí)注意幫助孩子排解不好的情緒，讓孩子積極快樂(lè)地去學(xué)習(xí)。

孩子初中成績(jī)差考不上高中怎么辦

對(duì)于那些考不上高中的孩子來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是較好的建議?？既≈攸c(diǎn)高中或許有點(diǎn)難度，但是普通高中的門(mén)檻并不高。只要我們把精力都放在學(xué)習(xí)上來(lái)，絕大多數(shù)人都是有考上普通高中的實(shí)力。

過(guò)去的初中三年，只要不是太貪玩，都能有一些知識(shí)的收獲。在復(fù)讀的時(shí)候，我們對(duì)那些弱勢(shì)科目進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)強(qiáng)。讓孩子強(qiáng)迫自己多做一做題，多問(wèn)問(wèn)老師，這樣復(fù)讀一年下來(lái)，會(huì)收到想要的效果。

想要讓成績(jī)好起來(lái)，除了要努力刻苦外，還必須養(yǎng)成良好的讀書(shū)方式。那么要怎樣才能解決呢？可以用以下3個(gè)方面來(lái)改善：

1、調(diào)好心態(tài)：心態(tài)決定成敗，這不僅是知識(shí)和智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是心理的競(jìng)爭(zhēng)?？忌鷳?yīng)努力改變最近的不良心態(tài)。只有積極主動(dòng)地讀書(shū)，才能感受到其中的樂(lè)趣，有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

很多孩子在上高中的時(shí)候，成績(jī)都會(huì)出現(xiàn)下滑的情況，尤其是女孩子，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不能任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子后期的學(xué)習(xí)。

女孩子成績(jī)差考不上高中怎么辦

1、可以選擇復(fù)讀。目前雖然各地的復(fù)讀政策不一樣，但是很多地區(qū)還沒(méi)有正式下文說(shuō)不允許復(fù)讀，所以，各位家長(zhǎng)可以聯(lián)系一下當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)和學(xué)校，了解復(fù)讀相關(guān)的政策，根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇復(fù)讀。

如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，可以選擇復(fù)讀，如果孩子愿意復(fù)讀，這個(gè)時(shí)候，一定要做好孩子的思想工作，不要有壓力，家長(zhǎng)如果一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，效果只會(huì)適得其反。

2、女孩子考不上高中可來(lái)到職校學(xué)習(xí)。女孩子初中畢業(yè)沒(méi)有考上高中可以選擇職業(yè)學(xué)校的升學(xué)班或者就業(yè)班，學(xué)制三年，女孩子學(xué)動(dòng)漫、航空、幼師護(hù)理等專(zhuān)業(yè)都可以，通過(guò)春考考上大學(xué)的學(xué)生與夏季高考學(xué)生完全一樣的待遇，畢業(yè)照學(xué)歷證入學(xué)時(shí)間入學(xué)班級(jí)都沒(méi)有任何的區(qū)別，但提前學(xué)了技能的學(xué)生技能更加出色，畢業(yè)后更容易受用人單位青睞。

3、走藝術(shù)生途徑入學(xué)。比較有錢(qián)的家庭，可以結(jié)合考生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)考高中，這樣就能夠以比較低的成績(jī)考入高中。因?yàn)橐赃@種特殊身份考高中，對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)要求比較低，只要不是特別差都能考上。

有很多孩子在上高中的時(shí)候，成績(jī)非常的差，從而導(dǎo)致孩子在高考中沒(méi)有考出理想的成績(jī)，這讓家長(zhǎng)非常的發(fā)愁，不知道要怎么辦才好，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要再數(shù)落孩子，要盡快找到解決方案。

孩子高中成績(jī)差考不上大學(xué)怎么辦

1、可以選擇職業(yè)院校，目前，很多職業(yè)院校根據(jù)當(dāng)今社會(huì)下初中生情況，開(kāi)設(shè)了“五年一貫制”辦學(xué)體制，實(shí)行“前兩年后三年”的教學(xué)計(jì)劃。

“五年一貫制”大專(zhuān)教育是指初中生用兩年時(shí)間學(xué)習(xí)高中課程，再用三年時(shí)間學(xué)習(xí)大專(zhuān)類(lèi)課程；是為了實(shí)現(xiàn)廣大初中生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過(guò)高中直接上大學(xué)的愿望而開(kāi)設(shè)。

2、可以選擇職業(yè)高中。沒(méi)能考上普通高中，選擇職業(yè)高中也成了很多學(xué)生的選擇，在很多人的印象中，只有成績(jī)差的學(xué)生去職業(yè)高中，但是，現(xiàn)在一些職業(yè)高中為了搶奪優(yōu)質(zhì)的升學(xué)源，構(gòu)建有特色的教育，開(kāi)設(shè)了“春考班”和“夏考班”，每年有一部分學(xué)生也能考上本科大學(xué)，但是升學(xué)率卻是很低的。

3、沒(méi)考上好的大學(xué)的學(xué)生可以選擇復(fù)讀，這是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)還比較可以的的學(xué)生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽约涸诳荚囍械木駹顟B(tài)不佳而導(dǎo)致自己的發(fā)揮失常，那么這一類(lèi)的學(xué)生就可以選擇復(fù)讀這條路了，復(fù)讀扎實(shí)你的基礎(chǔ)，等到考試的時(shí)候讓你能有希望考上更好的大學(xué)。