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孩子成績(jī)很差考不上高中怎么辦

時(shí)間:2024-01-16 09:49類型:初中閱讀數(shù):1160

因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)需要迎接中考,所以家長(zhǎng)和老師特別重視他們的學(xué)習(xí)成績(jī),但是有些孩子受某些因素的影響,成績(jī)一直很差,甚至考不上當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧校@讓父母非??鄲馈?/p>

孩子成績(jī)很差考不上高中怎么辦

1、努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)。最終的結(jié)果還沒有出來之前,家長(zhǎng)和孩子就不要放棄,如果認(rèn)真規(guī)劃、合理利用的話,時(shí)間應(yīng)該還是足夠的。家長(zhǎng)一定要重視起來,主動(dòng)跟老師溝通,了解孩子的具體情況,找到存在的根本問題。

不管是學(xué)習(xí)方法沒用對(duì),還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時(shí)調(diào)整。初中是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的階段,作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄,家長(zhǎng)再忙,再累,都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來陪伴孩子。

2、接納孩子。家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好,不能僅僅關(guān)注成績(jī),其實(shí)更應(yīng)該關(guān)注孩子本身,家長(zhǎng)要避免過度關(guān)注成績(jī)給孩子帶來負(fù)面影響,或者打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信。

初中階段孩子的身體、智力、心理發(fā)育的先后差距尤其明顯,越是成績(jī)不好的孩子,家長(zhǎng)就越要關(guān)心他們的心理感受。不要讓暫時(shí)性的成績(jī)陰影擴(kuò)散到孩子的心理層面,只要讓孩子不抵觸學(xué)習(xí),那么就還有在初中逆襲的機(jī)會(huì)。

3、發(fā)揮失常的話可以選擇復(fù)讀。中考復(fù)讀首先目標(biāo)是提升成績(jī),能夠在第二年錄取理想高中學(xué)校。此外還需要注意的是改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,處于青春逆反期的復(fù)讀生,通過一年的復(fù)讀經(jīng)歷,可以更加成熟,心智培育、情商提高也是在初四這一年需要有所提升的。

4、沒考上可以選擇上職高。職高是職業(yè)高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱,通常是招收初中畢業(yè)生,學(xué)制基本是三年。職高是普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,畢竟孩子還小,早早進(jìn)入社會(huì)的話就相當(dāng)于將后路堵死了。職高也并非一無是處,只要能夠選對(duì)方向,也是能有所發(fā)展的。

提高孩子初中成績(jī)的方法

1、做好預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識(shí)的形成過程,對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅(jiān)持預(yù)習(xí),找到疑點(diǎn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率,興趣是最好的老師。

2、認(rèn)真聽課。聽課應(yīng)包括聽、思、記三個(gè)方面。聽:聽知識(shí)形成的來龍去脈,聽重點(diǎn)和難點(diǎn),聽例題的解法和要求,聽蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想和方法,聽課堂小結(jié)。思:一是要善于聯(lián)想、類比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問題,大膽猜想。記:記方法、記技巧、記疑點(diǎn)、記要求、記注意點(diǎn),記住課后一定要整理筆記。

3、認(rèn)真解題。課堂練習(xí)是最及時(shí)最直接的反饋,一定不能錯(cuò)過的,不要急于完成作業(yè),要先看看筆記本,回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深理解、強(qiáng)化記憶很重要。

導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些

只會(huì)死記硬背。背誦是學(xué)習(xí)的基本的方法,但是只會(huì)背誦那就是學(xué)習(xí)的大忌。無論學(xué)習(xí)哪個(gè)科目,在掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)之后,學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用才是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

不習(xí)慣記筆記。很多學(xué)生在聽課的時(shí)候,沒有記筆記的習(xí)慣,認(rèn)為自己聽懂老師講課的內(nèi)容,就算徹底的掌握了知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)不然,人的大腦都有一定的遺忘曲線,想要完全依賴記憶進(jìn)行復(fù)習(xí),除極少數(shù)的天才來說,其實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。只有記好筆記、標(biāo)注重點(diǎn),才能在復(fù)習(xí)期間加強(qiáng)記憶,將知識(shí)形成永久記憶。