對于初三孩子來說，孩子可能對中考的難度重視程度不如高考，但是孩子能不能在中考中考取一個好成績，決定了未來高中所受學校教育資源優(yōu)良，所以孩子初三中考取得好名次，不僅是對自己努力學習的回報，更是為高考打基礎的關鍵時期。那么，九年級怎樣提高成績？

九年級怎樣提高成績

1、認識到初三的重要性

要想提高學習成績，孩子首先在思想上要高度重視，初三孩子們要認識到初三階段的重要性，把主要精力要放在學習上。在這個重要的時間點，學習應該是孩子的主要任務，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學習上多花一些時間，才會有成績上的提升。

2、重視復習

在初三一定要重視復習這一環(huán)節(jié)，并且在復習的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復習效果。而且，在復習時，一定要回歸課本并重視課本知識的復習。很多孩子都認為，課本上的知識都簡單的很，這是一個誤區(qū)。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎，無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

孩子的數(shù)學學習初一夯實基礎，初二訓練思維，初三綜合應用。如果孩子初一初二沒有達到該有的目標，初三就相當困難了，尤其進入初三，除了增加了化學科目，重要的是學習進度加快，對于孩子的數(shù)學計算更是需要加強關注提升。數(shù)學作為中考必考科目之一，在中考當中所占的分值比重很高。把數(shù)學成績提高上去，孩子就能提高中考成績。

九年級數(shù)學怎么提高成績

1、重視構建知識網(wǎng)絡

孩子要學會構建知識網(wǎng)絡，數(shù)學概念是構建知識網(wǎng)絡的出發(fā)點，也是數(shù)學中考考查的重點。因此，我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判定，并會應用這些概念去解決一些問題。

2、重視夯實數(shù)學雙基

孩子在復習過程中夯實數(shù)學基礎，要注意知識的不斷深化，重視強化題組訓練——感悟數(shù)學思想方法?？偨Y出數(shù)學題所用到的數(shù)學思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法，主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

想要在中考中取的一個理想的成績，就必須攻克英語這門難關，因為英語在中考中占有很大的比重。九年級的孩子由于時間緊，任務重，經(jīng)常容易忽視英語，導致英語成績不好。

九年級英語怎么提高成績

1、合理利用時間

九年級的孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，力爭在有效的時間內先將機械的記憶存儲起來。

2、調整學習方法

九年級的孩子一定要勤背，不單是指背單詞，背句型，而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。還要理清各知識點的關系，把握各知識考點，查漏補缺，要及時歸納、總結、提煉重點。

數(shù)學是小學階段最重要的科目之一，但總有些學生學不好數(shù)學，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學方式出了問題。

五年級數(shù)學成績差怎樣才能提高

一、五年級數(shù)學成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎抓的到底如何；

2、有沒有學習數(shù)學的興趣，學習方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎部分，是否有理解并掌握；

孩子進入八年級之后，英語學習成績下降了，成績一天比一天差，家長肯定很著急，畢竟英語學習很重要，英語是主科，分值很高，孩子不能有偏科的現(xiàn)象。

八年級英語成績差怎樣提高

1.上課認真聽講

同時還要多做筆記。老師所講的都是比較重要的內容，只有認真聽講，多做筆記，課下才知道哪些是重點知識，才能有重點的去學習。

2.良好的學習態(tài)度和學習努力程度

很多人學習英語學不好，關鍵在于學習英語態(tài)度不好：三天打魚兩天曬網(wǎng)；有英語很難學，反正學不好的心理；記單詞老忘，太難了！等等。事實上，在我看來這只是學不好英語的一個借口罷了，所以孩子能不能夠做到快速提高英語，關鍵在于這一點，孩子能不能堅持認真學習英語。

很多家長發(fā)現(xiàn)，自從孩子初三之后，不管是孩子自己，還是身為家長的父母壓力一下子就上來了，我們都知道初三的孩子面臨這嚴峻的中考，甚至可以說孩子的中考成績如何，直接影響孩子能不能考上一個好的高中，甚至于影響孩子未來考取的大學，面對孩子九年級成績一直下滑，家長應該怎么辦呢？

孩子九年級成績一直下滑怎么辦

1、重視復習，在初三一定要重視復習這一環(huán)節(jié)，并且在復習的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復習效果。而且，在復習時，一定要回歸課本并重視課本知識的復習。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎，無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

2、要重視在考試中學習與提高，學生要學會總結和反思，更要學會在考試中學習和提高成績，在考試中學生會發(fā)現(xiàn)自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進行有意識的補習和訓練了，再就是在考試中學會考試，考試也是有套路的，在考試中提高應試能力和技巧。

3、制定學習計劃，許多同學沒有做好面臨中考的準備，一邊上新課還要一邊準備一輪復習。相對初一會忙很多，如果在時不時加個月考、期中考，復習時間不夠，考試就容易考不好。所以，這時期同學們要學會調整好心態(tài)，多和父母家長溝通，疏解壓力，建議制定一個合理的學習計劃，循序漸進地學習。

4、找到目標，最好結合學校老師，在學習上鼓勵學生，在人生選擇上引導學生，讓學生看到成功率更大的人生，而不應該拿自己的青春去冒險，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵下，學生更容易樹立起對學習的興趣和信心，重新回到學習的正道上來。也可以利用放假的時間帶孩子去有名的大學去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒學生對理想目標的追求。

九年級孩子面臨的是中考，孩子正是學習的關鍵時期，但這時候孩子成績突然下降，搞的家長也是猝不及防，孩子也是壓力倍增。家長會擔心孩子成績下滑會影響孩子的升學，就四處求助，希望能幫助孩子穩(wěn)定住成績，那九年級孩子成績下降的太快是什么原因呢？

九年級孩子成績下降太快原因

1、家長忽視了對孩子學習的監(jiān)督。很多家長平時都忙于工作，工作比較辛苦，平時也沒有時間對孩子的學習成績進行監(jiān)督，等到了期中考試發(fā)現(xiàn)孩子學習成績下降，一個學期已經(jīng)過了一半，已經(jīng)錯過了提高孩子成績的好時期。另外很多家長平時不在家，孩子由爺爺奶奶來管教，教育觀念更是比較落后。

2、初三課程趕進度，會讓部分學生不適應這種快節(jié)奏，學起來吃力，成績自然下降。到了初三后，很多學校都往前趕課，絕大多數(shù)學校初三上學期用一個月，或兩個月就把全部課程都學完了，接下來就是進入初中總復習，試想，前面慢，后面快，對于學生來講，沒有提前計劃，而是跟著老師的節(jié)奏走，成績就跟不上。

3、孩子自主學習效率低。許多家長都提到孩子從回家就開始學習，一直到深夜，成績?yōu)槭裁催€是差？那是因為很多孩子看似在那里學習，其實心里根本不在學習狀態(tài)。有的孩子可以在一個人的時候學習的更好，而有的孩子一旦一個人學習就會開始神游四方。

4、學習上的壓力或者自己的努力與成績的提高不成正比，從而失去信心，選擇逃避。家長和老師就要幫孩子找到學習上的漏洞，找到適合自己的各科成績提高的學習方法，盡快幫孩子把學習搞上去，只要學習壓力一分散，孩子的學習興趣和信心就會慢慢提高。